11.如圖四幅圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B.圖①與圖③所示細(xì)胞中DNA含量比例為1:2
C.圖②與圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中
D.由圖④可知,該生物一定是雄性個體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、圖①細(xì)胞(含有8條染色體)中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,因此體細(xì)胞中所含染色體數(shù)目為4,A錯誤;
B、圖①細(xì)胞含有8個DNA,圖③細(xì)胞含有8個DNA,因此這兩個細(xì)胞中DNA含量比例為1:1,B錯誤;
C、圖②和圖④細(xì)胞進行的都是減數(shù)分裂,僅發(fā)生在生殖器官中,C正確;
D、圖④處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能是次級精母細(xì)胞或第一極體,因此該生物可能是雄性個體或雌性個體,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.抗利尿激素(ADH)能促進腎小管和集合管重吸收水分,圖1表示ADH對水分重吸收的調(diào)節(jié)機制.研究者為探究水分的重吸收是否一定需要有蛋白質(zhì)的協(xié)助,利用生物膜和人工膜(人工合成的脂質(zhì)膜)對H2O等不同物質(zhì)的通透性進行比較研究,圖2為實驗結(jié)果(通透性低于10-10cm•S-1的物質(zhì)運輸忽略不計).請據(jù)圖分析回答:

(1)抗利尿激素由垂體釋放,經(jīng)血液運輸被腎小管細(xì)胞特異性受體識別或發(fā)揮作用.其對該細(xì)胞內(nèi)的調(diào)節(jié)作用可以總結(jié)如圖3,據(jù)圖1填空:

(2)圖1中儲存水通道蛋白的囊泡最可能來自細(xì)胞器高爾基體,囊泡與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點.
(3)圖2中人工膜與生物膜相比,不含有蛋白質(zhì)等物質(zhì).圖2中只采用自由擴散進出細(xì)胞的物質(zhì)有甘油、CO2、O2.由此推測腎小管從原尿中重吸收水分的方式有自由擴散和其它方式(自甶擴散和辦助擴散).

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是( )

A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用

B.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

C.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

D.食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,次級消費者能夠獲得的能量就越少

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有多方面的應(yīng)用,下列敘述不正確的是( )

A.提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 B.提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

C.對有害動物進行控制 D.可以提高農(nóng)作物抵抗害蟲的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對實驗的相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.在普通光學(xué)顯微鏡下不能觀察到細(xì)胞膜、核糖體等結(jié)構(gòu)
B.分泌蛋白合成、分泌過程的實驗和人、鼠細(xì)胞融合實驗均使用放射性同位素標(biāo)記法
C.視野中觀察到植物細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁處于分離狀態(tài),據(jù)此不能判斷該細(xì)胞正在失水
D.傘藻的嫁接和核移植實驗說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長期生長在南極海冰區(qū)-2~4℃的環(huán)境中,其最適生長溫度為2℃.磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食.自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達(dá)80%.下列敘述錯誤的是( 。
A.南極冰藻組成了一個種群,構(gòu)成第一營養(yǎng)級
B.企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降
C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落
D.-2~2℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某植物育種流程圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.子代I與原種保持相同的遺傳穩(wěn)定性
B.子代Ⅱ和Ⅲ選育的原理為基因重組
C.子代Ⅲ的選育過程一定要自交選育多代
D.子代V的選育過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某種激素蛋白(分泌蛋白)的合成與分泌過程示意圖,其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、e表示細(xì)胞器,d表示細(xì)胞結(jié)構(gòu).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡、細(xì)胞膜
B.a、b、c結(jié)構(gòu)中分別進行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)分泌、蛋白質(zhì)運輸過程
C.圖示過程不能在原核細(xì)胞中進行的原因是缺乏a、b、c、e等結(jié)構(gòu)
D.e結(jié)構(gòu)在動植物細(xì)胞中普遍存在,且具有雙層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖中曲線a、b表示物質(zhì)進出細(xì)胞的兩種方式,下列表述正確的是( 。
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸
B.細(xì)胞膜表面存在與方式a有關(guān)的載體蛋白
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.抑制線粒體功能a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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同步練習(xí)冊答案