中國(guó)政府的“四不原則”是針對(duì)( 。
A、生殖性克隆人
B、設(shè)計(jì)試管嬰兒
C、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物
D、治療性克隆
考點(diǎn):禁止生殖性克隆
專題:
分析:1、治療性克。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植.
2、生殖性克隆:指將克隆技術(shù)用于生育目的,即用于產(chǎn)生人類個(gè)體.
3、(1)有人認(rèn)為:社會(huì)應(yīng)該允許科學(xué)家研究克隆人,倫理道德觀念可以改變.
(2)倫理學(xué)家:克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;是在人為制造不健全的人.
(3)生物學(xué)家:克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出嚴(yán)重生理缺陷的孩子
(4)堅(jiān)持做克隆人的科學(xué)家:技術(shù)性問(wèn)題可通過(guò)胚胎分級(jí)、基因診斷和染色體檢查等得到解決
(5)中國(guó)政府:禁止生殖性克隆人,堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)),不反對(duì)治療性克隆人.
解答: 解:中國(guó)政府:禁止生殖性克隆人,堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)),不反對(duì)治療性克隆人.
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題考查現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用安全性及關(guān)注生物技術(shù)的倫理問(wèn)題,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,一般不會(huì)出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中不可缺少是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、是食物鏈中重要一環(huán)
B、能把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中
C、與人類關(guān)系非常密切
D、與生產(chǎn)者、消費(fèi)者都有關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅眼色是哪種遺傳方式( 。
A、常染色體隱性
B、X染色體顯性
C、X染色體隱性
D、Y染色體隱性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的眼色有紅眼和白眼之分,由一對(duì)等位基因所控制.現(xiàn)有甲、乙兩種性別不同的果蠅,它們體細(xì)胞中染色體組成以及相關(guān)染色體上含有的控制眼色的基因如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙果蠅的基因型分別為
 
 

(2)讓甲、乙果蠅雜交,產(chǎn)生的后代中雌性個(gè)體全為紅眼,由此可以推知紅眼和白眼之間的顯隱性關(guān)系為
 
,進(jìn)一步可以推知產(chǎn)生的后代中雄性個(gè)體的表現(xiàn)型為
 

(3)如果甲的2號(hào)染色體上控制眼色的基因未知,要確定該基因的類型,可以讓該個(gè)體與基因型為
 
的個(gè)體雜交,經(jīng)過(guò)雜交后請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的某性狀總是由父親直接傳給兒子,又從兒子直接傳給孫子,該性狀是( 。
A、常染色體上的基因決定的
B、X染色體上的基因決定的
C、Y染色體上的基因決定的
D、環(huán)境決定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若紅眼(R)雌果蠅和白眼(r)雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼;F1代的雌雄個(gè)體相交所得的F2代中有紅眼雌果蠅121只,紅眼雄果蠅60只,白眼雌果蠅0只,白眼雄果蠅59只.則關(guān)于上述雜交試驗(yàn),下列敘述不正確的是( 。
A、親代的雌性果蠅一定是純合子
B、F1代雄果蠅體細(xì)胞中沒(méi)有白眼基因(r)
C、這對(duì)眼色基因只位于X染色體上
D、這對(duì)眼色基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)正確的是( 。
A、甲狀腺分泌的甲狀腺激素,通過(guò)體液只能運(yùn)送到垂體和下丘腦
B、人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
C、胰島素和胰高血糖素的分泌主要受神經(jīng)的調(diào)節(jié)
D、飲水不足會(huì)引起垂體分泌抗利尿激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

純種蘆花雞(ZBZB)和非蘆花雞(ZbW)交配,產(chǎn)生F1,讓F1的兩種基因型交配得到F2,則F2中蘆花雞和非蘆花雞的比例是( 。
A、3:1B、2:1
C、1:1D、1:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有三;蛐蜑锳a的二倍體植株的種子,其中正常株高植株(A)對(duì)矮生株高植株(a)為顯性,用適宜濃度的秋水仙素溶液處理這三粒正在萌發(fā)的種子后,分別得到基因型為AAaa、aa和AA的三棵植株.以下說(shuō)法正確的是( 。
A、在AAaa、aa和AA的三棵植株形成過(guò)程中,秋水仙素起作用的時(shí)期都是有絲分裂前期
B、將基因型為AAaa的植株與基因型為aa的植株雜交,理論上后代的基因型及其比例為AAa:Aaa:aaa=1:2:1
C、若已知在未用秋水仙素處理前,該二倍體植株的體細(xì)胞中含20條染色體,將題干中基因型為aa的植株的花粉授給基因型為AA的植株,若A和a基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為11
D、AAaa與AA雜交后代不可育的原因是減數(shù)分裂同源染色體無(wú)法正常聯(lián)會(huì)

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