存在于RNA中而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質(zhì)而不存在于植物細胞質(zhì)中的糖類物質(zhì)分別是（ ）

A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脫氧核糖、核糖、纖維素

C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖 D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A．研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）．實驗的主要步驟如圖所示．請分析回答下列問題．

（1）目的菌株生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的有機化合物A．實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測目的菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型．
（2）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)該選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量最少的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使目的菌的數(shù)量增多．
（3）接種于固體培養(yǎng)基時，常采用平板劃線法和稀釋涂布平板法法進行接種．平板劃線法所用的接種工具是
接種環(huán)，這種工具操作時應(yīng)采用的滅菌方法是灼燒滅菌．接種時，在第二次及其后的劃線操作時，總是從上一次劃線末端開始劃線．
（4）某同學將污水樣液制成了稀釋倍數(shù)為l01-104的四個稀釋樣液，分別取0.1mL接種到固體選擇培養(yǎng)基上，若在103組的3個平板上，獲得的菌落數(shù)是39、38和37，則每升污水樣液中的活菌數(shù)約為3.8×108個．
（5）如果對分離出的細菌進行長期保存，常采用的方法是甘油管藏法．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。Ⅰ～Ⅶ 代表物質(zhì)，①～③代表過程。據(jù)圖回答下列問題：

（1）將該植物由光下突然置于黑暗中，甲圖中的C3的含量將___ _，C5的含量將____。

（2）若用18O標記甲圖中的H2O，則在細胞呼吸產(chǎn)物中能首先測到放射性的物質(zhì)是________，甲、乙兩圖中不同數(shù)字代表同一物質(zhì)的標號是________。

（3）根據(jù)上圖寫出根吸收無機鹽離子所需能量的形成過程：

光能→___________→__________→___________→用于吸收無機鹽離子的能量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為細胞呼吸的實驗裝置，a、b兩錐形瓶內(nèi)各放一些濕棉花，瓶塞上各吊一放氫氧化鈣的包，并插入溫度計，分別有導管從瓶內(nèi)通入水中。a瓶裝入萌發(fā)的種子，b瓶裝入等量的煮熟的種子。48 h后，預期所能觀察到的變化是（ ）

A．a(chǎn)瓶溫度上升，與其連接的導管內(nèi)水上升明顯

B．b瓶溫度上升，與其連接的導管內(nèi)水上升明顯

C．a(chǎn)瓶溫度上升，與b瓶連接的導管內(nèi)水上升明顯

D．b瓶溫度上升，與a瓶連接的導管內(nèi)水上升明顯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾則廣告語：

①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用

②這種飲料含有多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量

③這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

請判斷在上述廣告語中，有多少條在科學性上有明顯的錯誤？（ ）

A．1條 B．2條 C．3條 D．4條

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

下面為某科研小組進行菊花的植物組織培養(yǎng)實驗的流程圖解。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中脫分化主要發(fā)生在 過程（用字母表示），再分化主要發(fā)生在 過程（用字母表示）。植物組織到種苗形成的過程說明細胞具有 。

（2）制備MS培養(yǎng)基時，一般首先要配制各種 ，接種前應(yīng)對培養(yǎng)基進行 處理。一般選擇未開花植株的莖上部或生長旺盛的嫩枝作為 ，然后對其進行表面消毒。

（3）若在培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有:①細胞分裂素與生長素用量的 適中；②激素使用順序不當，先使用了 。

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖，I、n表示過程，字母表示碳元素轉(zhuǎn)移量。 下列敘述錯誤的是

A．水稻田定期排水有利于水稻的Ⅱ過程

B．魚的數(shù)量增加不一定降低水稻產(chǎn)量

C． 丁中的大部分生物可促進乙的I過程

D．在水稻生長期,該生態(tài)系統(tǒng)中a = b + d

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖為核苷酸模式圖，下列說法正確的是

A．組成DNA與RNA的核苷酸只有③不同

B．在人的口腔上皮細胞中，①有1種，③有5種

C．RNA分子中，連接②和③的化學鍵的數(shù)目等于氫鍵的數(shù)目

D．在含有5對核苷酸的DNA片段中，連接①和②的化學鍵有12個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示．

回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)中，藻類固定的能量可通過8條食物鏈傳遞給綠鷺．綠鷺分別處于第四、五、六營養(yǎng)級．
（2）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內(nèi)對劃蝽的影響并不大，這是由于生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，通常生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是能量沿食物鏈流動的過程是逐級遞減的．
（4）在蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種物理信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用等距取樣法（取樣方法）了解該蛙卵的密度．

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