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【題目】所有的原核細胞都含有

A．核糖體、中心體 B．核糖體、細胞膜

C．中心體、內質網 D．細胞核、核糖體

【答案】B

【解析】A、原核細胞都沒有中心體，A錯誤；

B、原核細胞都有核糖體、細胞膜，B錯誤；

C、原核細胞都沒有內質網和中心體，C錯誤；

D、原核細胞都沒有細胞核，D錯誤

類 別

原核細胞

真核細胞

細胞大小

較小（一般1～10um）

較大（1～100um）

細胞核

無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核

有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體

細胞質

只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器

有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等

細胞壁

細細胞壁主要成分是肽聚糖

細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A~G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖像和染色體數目變化曲線。請據圖回答：

（1）D→F屬于_____分裂；圖中B細胞的名稱是_____。

（2）圖中一個D細胞經C細胞形成的配子的基因型為_____。

（3）圖中D細胞在分裂產生配子時，A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的_____、_____階段（用數字表示）。

（4）圖A、B、C、E中含有同源染色體的是_____，G中可能不含Y染色體的是_____階段（用數字表示）。

（5）圖A~F中可發(fā)生基因重組的細胞是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是與細胞分裂相關的坐標圖(不考慮質DNA)，下列說法正確的是(　　)

A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B. 圖甲中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數分裂

C. 圖乙中的CD段細胞中的染色體數目一定為正常體細胞的一半

D. 圖乙中A時期，染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】施萊登和施旺共同提出（ ）

A. 中心法則 B. 分離定律 C. 細胞學說 D. 進化學說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物技術安全性和倫理問題的觀點，不符合我國政府立場的是（ ）

A. 對于轉基因技術，我們應該趨利避害，理性看待

B. 禁止生殖性克隆和治療性克隆

C. 不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器，并反對其擴散

D. 應用基因檢測技術應該保護個人遺傳信息隱私權

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據圖回答下列問題。

(1)當CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為________。CO2濃度在a b之間時，曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。

(2)CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是______________。

(3)當環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產生的CO2量_________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。

(4)據圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量，還應該同時考慮____這一因素的影響，并采取相應措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】父親患紅綠色盲，母親正常，生了一個性染色體為XXY的不色盲兒子，該兒子多出的X染色體來自（ ）

A、卵細胞 B、精子

C、精子或卵細胞 D、精子和卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用外源脫落酸（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示（CK為對照處理）。下列有關分析錯誤的是

A. 外源脫落酸可以誘導乙烯的生成

B. 脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成

C. 使用脫落酸合成抑制劑可延長番茄的儲存時間

D. 采摘后番茄果實內乙烯的生成需要外源脫落酸的誘導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物生命活動調節(jié)過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中，下列有關敘述錯誤的是( )

A. 血液中激素①、②、③的含量會增加

B. 骨骼肌受有關神經支配，不自主戰(zhàn)栗

C. 激素①、②對垂體的作用效應都為促進

D. 該圖表示激素間存在分級調節(jié)

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