將一成熟植物細(xì)胞放入KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是


  1. A.
    說明此細(xì)胞是活細(xì)胞
  2. B.
    發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可能自動發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
  3. C.
    說明細(xì)胞液和細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度
  4. D.
    細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間是KNO3溶液
C
試題分析:活細(xì)胞的原生質(zhì)層具有選擇透過性,當(dāng)細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,死細(xì)胞的原生質(zhì)層是全透性的,不會發(fā)生質(zhì)壁分離,A對;KNO3是活細(xì)胞所需要的無機(jī)鹽,可被細(xì)胞吸收,隨著細(xì)胞外KNO3溶液濃度的減小,細(xì)胞內(nèi)液濃度的增大,細(xì)胞一段時(shí)間后可能自動發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,B對;KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,不發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯(cuò);發(fā)生質(zhì)壁分離后,由于細(xì)胞壁是全透性的,細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間是KNO3溶液,D對。
考點(diǎn):本題考查的是細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原。
點(diǎn)評:對此類試題,學(xué)生要掌握細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年天津市天津一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

將一成熟植物細(xì)胞放入KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是(   )

A.說明此細(xì)胞是活細(xì)胞
B.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可能自動發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C.說明細(xì)胞液和細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間是KNO3溶液

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次定時(shí)練習(xí)生物試卷 題型:選擇題

將成熟植物細(xì)胞放入KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生質(zhì)壁分離,說法不正確的是

A.說明此細(xì)胞是活細(xì)胞

B.細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間是KNO3溶液

C.說明細(xì)胞液和細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

D.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

將一成熟植物細(xì)胞放入KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是

A.說明此細(xì)胞是活細(xì)胞

B.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可能自動發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C.說明細(xì)胞液和細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

D.細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間是KNO3溶液

 

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科目:高中生物 來源:2012屆天津市天津一中高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

將一成熟植物細(xì)胞放入KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是

A.說明此細(xì)胞是活細(xì)胞
B.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可能自動發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C.說明細(xì)胞液和細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度
D.細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間是KNO3溶液

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