【題目】

選項

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋果中的還原糖

蘇丹染液

橘黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫色

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

AA BB CC DD

【答案】D

【解析】試題分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解:A、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色沉淀,A錯誤;

B、淀粉遇碘液變藍(lán),B錯誤;

C、甲基綠能使DNA呈綠色,C錯誤;

D、吡羅紅能使RNA呈紅色,D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( )

A.原核細(xì)胞有染色質(zhì)和染色體

B.酵母菌沒有染色體或染色質(zhì)

C.是同一物質(zhì)在不同分裂時期的不同形態(tài)

D.同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是( )

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株

B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中培育成克隆羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA的基本組成單位依次是( )

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說法,正確的是( )

A.每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶

B.每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

C.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸

D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來將它帶到核糖體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )

A. 光合作用的光反應(yīng)階段和有氧呼吸的第二階段都有水的參與

B. 水是核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成的共同產(chǎn)物

C. 癌變細(xì)胞內(nèi)自由水增多,細(xì)胞的新陳代謝速率加快

D. 葵花籽炒制過程中散失出來的是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境中所含物質(zhì)的種類繁多,下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)是( )

A.營養(yǎng)物質(zhì)類,包括水、無機(jī)鹽、氨基酸、葡萄糖等

B.信號分子類,包括激素、神經(jīng)遞質(zhì)、組織胺、抗體等

C.代謝產(chǎn)物類,如二氧化碳、尿素、尿酸等

D.大分子蛋白質(zhì)類,如呼吸氧化酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的有幾項( )

①單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病

②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個體

③可通過羊水檢測、B超檢查、DNA測序分析等基因診斷手段來確定胎兒是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥

④禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率

⑤成功改造過造血干細(xì)胞,凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病,女兒全部正常.

A.二項 B.三項 C.四項 D.五項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中能允許某些蛋白質(zhì)分子順利通過的是( )

A.線粒體的外膜和葉綠體的雙層膜

B.細(xì)胞膜和核孔

C.液泡膜和細(xì)胞壁

D.細(xì)胞壁和核孔

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同步練習(xí)冊答案