下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯誤的是
A. 自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心
B. 隔離是物種形成的必要條件
C. 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以性染色體為XY的牛體細(xì)胞核取代卵細(xì)胞核,經(jīng)過連續(xù)的有絲分裂,最后植入母牛子宮孕育,所生牛犢
A.為雌性 B.為雄性
C.性別不能確定 D.雌、雄比例為1∶1
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
將外源基因整合到葉綠體基因組中并成功表達(dá),這就是葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù),該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。回答下列問題:
(1)若要在短時間內(nèi)大量擴(kuò)增外源基因,可采用PCR技術(shù),該技術(shù)利用了__________的原理。
(2)對大多數(shù)高等植物而言,與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比,葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定,因其不會隨______(填“花粉”或“卵細(xì)胞”)傳給后代,從而保持了__________(填“父本”或“母本”)的遺傳特性。
(3)利用__________處理植物體細(xì)胞可得到原生質(zhì)體,再通過__________法將目的基因?qū)朐|(zhì)體,當(dāng)原生質(zhì)體再長出__________時,便可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。
(4)—個完整的基因表達(dá)載體應(yīng)該包括啟動子、終止子、目的基因 、__________基因等。啟動子位于基因的首端,它是__________結(jié)合和識別的部位,有了它才能啟動基因轉(zhuǎn)錄。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,如圖①~⑤為可能的結(jié)果,敘述錯誤的是
A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為①
C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),則下列對圖示的分析,正確的是
A. 種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種
B. 圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料
C. 圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D. 圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物育種技術(shù)操作合理的是( )
A.用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)
B.年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C.單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D.紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)變異的說法正確的是
A.染色體中DNA的一個堿基對缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明:一對黑色家鼠與白化家鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色家鼠,F(xiàn)1中黑色家鼠個體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)黑色家鼠:淺黃色家鼠:白化家鼠=9:3:4,則F2中淺黃色個體中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為
A.1/16 B.3/16 C.1/3 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
八倍體小黑麥(8N=56)是六倍體普通小麥和黑麥雜交后經(jīng)人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍而形成的,據(jù)此可推斷出
A. 普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離
B. 秋水仙素能促進(jìn)染色單體分離使染色體數(shù)目加倍
C. 八倍體小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來的植株是四倍體
D. 八倍體小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育
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