題2圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖。U、V、W、X、Y代謝與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)。
下列選項,錯誤的是( )
A.U在光合作用中的作用是吸收和傳遞光能
B.V吸收光能后被激發(fā),使分解,產(chǎn)生電子流
C.W為的還原劑,其能量是穩(wěn)定化學能來源之一
D.至Y德能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行
科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2011屆高三上學期期末考試生物試題 題型:071
回答下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ題:
Ⅰ.A圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。
(1).圖示的生物膜為葉綠體的________。
(2).可以使光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿纳厥莀_______,該色素的顏色是________。
Ⅱ.B圖表示在不同光照強度下(標準大氣壓,理想狀態(tài)),某植物的氧氣釋放量。當光照強度到達一定值后氧氣釋放速度不再加強的限制因素有________。若植物產(chǎn)生的有機物都為葡萄糖,則該植物在2000 1x光強度下每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖是________mg。
Ⅲ.將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個品種大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜條件下培養(yǎng),定時測定玻璃罩內(nèi)CO2含量,結(jié)果如C圖。
(1).0~25 min期間,影響甲品種大豆幼苗光合作用強度的主要因素是________含量。
(2).乙植株比甲植株固定CO2的能力________。
(3).30~45 min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是________。
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科目:高中生物 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷)理科綜合(生物部分) 題型:選擇題
題2圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖。U、V、W、X、Y代謝與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)。
下列選項,錯誤的是( )
A.U在光合作用中的作用是吸收和傳遞光能
B.V吸收光能后被激發(fā),使分解,產(chǎn)生電子流
C.W為的還原劑,其能量是穩(wěn)定化學能來源之一
D.至Y德能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行
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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題三 細胞的代謝 題型:單選題
題2圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖。U、V、W、X、Y代謝與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)。
下列選項,錯誤的是( )
A.U在光合作用中的作用是吸收和傳遞光能 |
B.V吸收光能后被激發(fā),使分解,產(chǎn)生電子流 |
C.W為的還原劑,其能量是穩(wěn)定化學能來源之一 |
D.至Y德能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行 |
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