A、該多肽鏈徹底水解后將會得到氨基酸10個 |
B、該多肽鏈徹底水解需9個水分子參與 |
C、該多肽鏈徹底水解后將會得到4個谷氨酸分子 |
D、該多肽鏈徹底水解后將會得到2個苯丙氨酸分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細(xì)胞內(nèi)的核苷酸有5種 |
B、DNA中含有的五碳糖是核糖 |
C、人的遺傳信息貯存在DNA中 |
D、RNA中特有的堿基是胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用差速離心法分離多種細(xì)胞器 |
B、利用類比推理法證明基因位于染色體上 |
C、利用紙層析法分離葉綠體中各種色素 |
D、利用數(shù)學(xué)模型描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境因素對細(xì)胞的影響 |
B、細(xì)胞功能對壽命的影響 |
C、遺傳因素對細(xì)胞的影響 |
D、核、質(zhì)的相互依存關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是儲存遺傳信息的主要場所 |
B、細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝中心 |
C、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的“通道” |
D、代謝旺盛的細(xì)胞,核孔數(shù)目較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紡錘體 | B、染色體 |
C、細(xì)胞核 | D、細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開 |
B、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 |
C、在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)是因變量 |
D、在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是無關(guān)變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是細(xì)胞的重要組成成分 |
B、是細(xì)胞的能量來源物質(zhì) |
C、維持細(xì)胞的形態(tài)和功能 |
D、維持細(xì)胞的正常生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、除草等人為活動能影響群落的自然演替 |
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界 |
C、水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象 |
D、水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結(jié)構(gòu)上的差異 |
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