酵母菌是兼性厭氧型生物，在有氧時，無氧呼吸會受到抑制，導致酒精產(chǎn)生停止。直接決定酒精產(chǎn)生與否的反應(yīng)及其場所是

A．葡萄糖+O2→丙酮酸，細胞質(zhì)基質(zhì)

B．丙酮酸+H2O→CO2 +[H]，線粒體基質(zhì)

C．[H]+O2→H2O，線粒體內(nèi)膜

D．酒精+O2→CO2，細胞質(zhì)基質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學高二上期末考試生物文卷（解析版） 題型：綜合題

假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對基因獨立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥（AABB）及高產(chǎn)不抗病小麥（aabb）兩個品種，通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥（aaBB）新品種的過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1） 經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)抗病小麥（aaBB）新品種的育種方法稱為_______，原理是________。

（2） 經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做______________。除利用X射線等物理因素處理生物外，還可以利用亞硝酸等_________因素來處理生物，使生物發(fā)生___________，但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥（aaBB）新品種，因為這種變異是_________。

（3） 經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱__________，從育種周期來看，這種育種方法的優(yōu)點是能明顯______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學高二上期末考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

1944年，艾弗里及同事在格里菲斯實驗的基礎(chǔ)上，通過分離、提純S型肺炎雙球菌的各種化合物分別加入到培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果證明了DNA是遺傳物質(zhì)。與格里菲斯實驗相比，該實驗在設(shè)計思路上的創(chuàng)新點是 （ ）

A．利用微生物取代小鼠進行轉(zhuǎn)化實驗

B．將S型細菌中的物質(zhì)分開并分別研究其效應(yīng)

C．選擇不同類型的肺炎雙球菌進行實驗

D．對實驗現(xiàn)象進行了更加細致、準確的分析

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組為了研究植物的光合作用，在晴朗的夏季，將大豆幼苗放在密閉的玻璃罩內(nèi)，用全營養(yǎng)液置于室外自然條件下培養(yǎng)，每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖甲所示曲線，圖乙是丙裝置在不同光強度下CO2吸收量的曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中D點代表的生理狀態(tài)與乙圖中的 點相對應(yīng)，若D點和H點所對應(yīng)時刻的呼吸強度相等，則D點時的光照強度­­­ （大于、等于、小于）H點時的光照強度。

（2）幼苗體內(nèi)的有機物干重在“24h”時比“0h”有何變化？ （增加、減少、不變）。判斷依據(jù)是 。

（3）如果用圖丙裝置晝夜不停地光照，當由乙圖中B點時的光強向C點時對應(yīng)的光強變化時，液滴向（左、右、不）移動。

（4）如果要用圖丙裝置測量大豆苗在某一光強下的光合速率，由于燈光照射后會引起裝置內(nèi)溫度改變，從而導致實驗誤差，采取什么措施可以校正誤差？ 。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是

A．種子風干脫水后呼吸強度增強

B．土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸

C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D．小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于染色體、DNA、基因和遺傳信息之間關(guān)系的敘述，錯誤的是（　　）
A．1條染色體上含1個或2個DNA分子
B．真核細胞中的基因都位于染色體上
C．基因在染色體上呈線性排列
D．基因中堿基的排列順序代表遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為波森和詹森的實驗示意圖，據(jù)此能得出的結(jié)論是（　�。�
A．苗尖端是感光部位
B．植物細胞內(nèi)生長素是由色氨酸合成的
C．苗尖端中確實存在一種促進生長的化學物質(zhì)
D．苗尖端產(chǎn)生的物質(zhì)，可以透過明膠片傳遞到下部

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列選項中，均為微量元素的是（　　）
A．C、H、O、N、P、SB．K、Ca、Mg、Mn、ZnC．Mn、Zn、Cu、B、MoD．Fe、Mn、B、Zn、Ca

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度

B．影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子是酶量

C．溫度導致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同

D．曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

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同步練習冊答案