分析 分析1圖:1圖表示酵母菌的結構,其中結構①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結構②為線粒體;結構③為細胞質(zhì)基質(zhì);結構④為細胞膜.
分析2圖:2圖是用血球計數(shù)板(規(guī)格是1mm×1mm×O.1mm) 觀察未經(jīng)稀釋的酵母菌培養(yǎng)液的結果,根據(jù)“記上不計下,記左不記右”原則,可以統(tǒng)計出該中方格中酵母菌數(shù)量為23個.
分析3圖:3圖細胞可能正處于質(zhì)壁分離狀態(tài),也可能出于質(zhì)壁分離復原狀態(tài).
分析4圖:4圖是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細胞圖象,共觀察到8個細胞.
解答 解:(1)圖1中酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,因此其酵母菌細胞可產(chǎn)生CO2的場所是②、③,產(chǎn)生酒精的場所是③.
(2)由以上分析可知2圖中1個中方格(含有16個小方格)中酵母菌數(shù)量為20個,則1mL酵母菌培養(yǎng)液中有酵母菌$\frac{20}{16}$×400×104個,即5×106個.
(3)3圖若處于質(zhì)壁分離狀態(tài),則A處溶液濃度大于B處溶液濃度,若處于質(zhì)壁分離復原狀態(tài),則A處溶液濃度小于B處溶液濃度,所以不能判斷,故選:D.
(4)顯微鏡放大的是物體的長或寬,視野中只有一行細胞,若將物鏡換為40×后,放大倍數(shù)在原來的基礎上又放大4倍,此時需要調(diào)整細準焦螺旋,因此重新觀察圖丁視野可看到8÷4=2個完整的細胞.
故答案為:
(1)②③③
(2)5×106
(3)D
(4)細 2
點評 本題結合圖解,考查探究酵母菌細胞呼吸方式實驗、探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量、觀察質(zhì)壁分離及復原實驗、顯微鏡的使用,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗觀察到的現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中主要觀察.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤⑥ | B. | ③④⑤⑦ | C. | ①③④⑤⑦ | D. | ①③④⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適宜濃度的硝酸鉀溶液可令洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離后自動復原 | |
B. | 農(nóng)作物能直接利用的氮素可來自化肥、動物排出物與遺體、自身殘落物、大氣等 | |
C. | 連續(xù)培養(yǎng)發(fā)酵罐的冷卻水裝置是為了降低酶的活性 | |
D. | 小鼠體內(nèi)形成卵原細胞的過程中可發(fā)生基因突變、基因重組、染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素的合成受基因組控制,植物激素的合成可對基因組的表達進行調(diào)節(jié) | |
B. | 各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié) | |
C. | 植物體的各個部位均能合成乙烯 | |
D. | 細胞分裂素的主要作用是促進細胞伸長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
年份 種類 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.0 | 1.6 | 2.3 |
龍葵 | 6.2 | 3.8 | 1.5 | 0.3 | 0.1 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子片段復制的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異,下列說法錯誤的是
A.b和c的堿基序列可以互補
B.a(chǎn)和c的堿基序列可以互補
C.a(chǎn)中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a(chǎn)中(A+G)/(T+C)的比值與d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“細胞學說”被列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一,“細胞學說”創(chuàng)立的最重要的意義是
A.揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細胞構成的
B.揭示了一切細胞都是具有生命活力的
C.有力地證明了生物之間存在親緣關系
D.揭示了組成動植物細胞的具體結構
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省上高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述,正確的是
A.都能被相應的酶水解
B.都是水溶性物質(zhì)
C.都含C、H、O、N這4種元素
D.都是人體細胞中的能源物質(zhì)
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