隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問(wèn)題日益突出．建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑，如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量小于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能
B、人工濕地能凈化污水，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C、綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用
D、挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)：人工濕地的作用,治污生態(tài)工程
專(zhuān)題：
分析：據(jù)圖分析：流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能和城市污水中有機(jī)物中所包含的化學(xué)能．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力的穩(wěn)定性和恢復(fù)力的穩(wěn)定性．生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)．
解答： 解：A、據(jù)圖分析，流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能和城市污水中有機(jī)物中所包含的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；
B、人工濕地凈化污水體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，B正確；
C、綠藻、黑藻只能利用污水中的無(wú)機(jī)鹽、水等無(wú)機(jī)物作為光合作用的原料，C錯(cuò)誤；
D、群落的垂直結(jié)構(gòu)指的是生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，而挺水植物蘆葦在濕地中隨地勢(shì)高低分布屬于水平結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1表示物質(zhì)由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程圖解，（在[]中填數(shù)字，在--上填文字，數(shù)字與文字全對(duì)才給分）請(qǐng)分析回答：

（1）物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（2）物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[
 
]
 
．
（3）K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式一般分別是：
 
、
 
、
 
．
（4）提取細(xì)胞膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界面上，測(cè)得磷脂占有面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：細(xì)胞表面積的值接近于
 
．
（5）Na+-K+泵是存在于動(dòng)物細(xì)胞膜上的一種載體，具有ATP酶活性．這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外，將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)．回答問(wèn)題：Na+-K+泵的化學(xué)本質(zhì)為
 
，如圖2體現(xiàn)了細(xì)胞膜
 
的功能．圖中X為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

揚(yáng)州在城市建設(shè)過(guò)程中，更加注重生態(tài)文明的建設(shè)．如利用人工建立的濕地公園（圖1）對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng)．某研究機(jī)構(gòu)研究了人工濕地對(duì)生活污水的凈化效果，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2．其中P表示磷；N表示氮；COD表示化學(xué)需氧量（代表水中微生物分解有機(jī)物的氧氣消耗量）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)用箭頭在下圖中表示出人工濕地中生物成分之間的碳轉(zhuǎn)化途徑．
 

（2）管理員還在人工濕地中放養(yǎng)了一些魚(yú)和鴨，為城市增添自然氣息．各種生物在人工濕地中分布情況，說(shuō)明濕地中的群落具有
 
結(jié)構(gòu)．根據(jù)圖2所示生活污水經(jīng)過(guò)該人工濕地后，某些元素的含量顯著降低了，體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是
 
．
（3）從圖2可以看出，人工濕地對(duì)污水中的
 
元素去除效果好，從12月份COD的曲線(xiàn)變化分析，
 
對(duì)污水有一定凈化作用．
（4）輸入該人工濕地的能量來(lái)源有
 
；該人工濕地中的蘆葦、藻類(lèi)等植物生長(zhǎng)迅速，其主要原因是
 
．
（5）如果含有重金屬的工業(yè)廢水進(jìn)入該系統(tǒng)后，難以降解，易發(fā)生二次污染．原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

雞是ZW型性別別決定（♀：ZW，♂：ZZ），一只性反轉(zhuǎn)公雞（原為母雞）與正常母雞交配，后代♀：♂=2：1，對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、性反轉(zhuǎn)雞的性別改變只是源于環(huán)境影響
B、性反轉(zhuǎn)雞控制性別的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了改變
C、不含Z染色體的受精卵不能發(fā)育成活
D、Z染色體上含有個(gè)體發(fā)育必需的關(guān)鍵基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某城市建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對(duì)生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理．請(qǐng)回答：

（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用
 
等環(huán)境資源的能力．人工濕地中菌類(lèi)等作為分解者的作用是
 
．為了提高分解者的分解效率．可采取的有效措施是
 
．
（2）圖示是某人工濕地實(shí)現(xiàn)廢水處理的流程圖．
①輸入此氧化塘的能量是
 
．氧化塘中的風(fēng)車(chē)草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成
 
．
②廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理，是為了防止厭氧池中微生物
 
．
③氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi)，原因是
 
．
（3）某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表：
種群甲乙丙丁戊
重金屬含量[μg/（Kg鮮重）]0.00370.00370.0350.0350.34
已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過(guò)代謝排出體外．假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，推測(cè)上述食物網(wǎng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）輸入人工濕地的能量有
 
和
 
．
（2）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有
 
結(jié)構(gòu)．
（3）該人工濕地中的蘆葦、藻類(lèi)等植物生長(zhǎng)迅速，其主要原因是
 
．
（4）細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，提高分解效率的有效措施是
 
．
（5）圖乙表示受到輕度污染的生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查結(jié)果．結(jié)果表明，濕地生態(tài)系統(tǒng)具有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)各地規(guī)�；B(yǎng)殖發(fā)展很快，但規(guī)�；B(yǎng)殖場(chǎng)污水的排放造成的環(huán)境污染問(wèn)題也日漸突出．因此，必須對(duì)養(yǎng)殖業(yè)污水進(jìn)行處理和生態(tài)綜合利用，如圖是集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚(yú)為一體的人工濕地示意圖．據(jù)圖1回答問(wèn)題：
（1）輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
和
 
．
（2）
 
生物的
 
作用是凈化污水的重要途徑．
（3）該人工濕地中的浮游藻類(lèi)等植物生長(zhǎng)迅速，其主要原因是
 
．
（4）在調(diào)查該人工濕地中魚(yú)的種群密度時(shí)，常用的估算方法是
 
．實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類(lèi)型是
 
．不能僅僅依靠人工濕地對(duì)污水的凈化，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的控制，理由是
 
．
（5）假設(shè)在該人工濕地中有A、B、C、D四種魚(yú)，其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖2所示．

若該魚(yú)塘只有C種魚(yú)，種群的數(shù)量變化曲線(xiàn)如圖3中I所示，池塘的承載量（K值）是
 
；若該魚(yú)塘中只有A和D兩種魚(yú)，種群數(shù)量變化曲線(xiàn)如圖3
 
所示：若該魚(yú)塘中只有A和B兩種魚(yú)（假設(shè)二者都只取食同一種藻類(lèi)），兩種魚(yú)種群數(shù)量變化曲線(xiàn)如圖3中
 
圖所示．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”搞清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、用15N標(biāo)記核苷酸搞清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B、用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C、用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D、用32P標(biāo)記腺苷可以探知DNA復(fù)制的方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于遺傳病的是（　　）
A、紅綠色盲
B、21三體綜合征
C、夜盲征
D、抗維生素D佝僂病

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同步練習(xí)冊(cè)答案