據(jù)圖判斷,下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,提高了能量傳遞效率
B.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
B.每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
D.由于食物鏈延長(zhǎng),能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
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科目:高中生物 來源:江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:021
據(jù)圖判斷,下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
C.由于生物種類增多,能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省山一高二下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1. 據(jù)圖判斷,下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,提高了能量傳遞效率
B.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
B.每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
D.由于食物鏈延長(zhǎng),能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省淮安市淮陰區(qū)高二第二學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
據(jù)圖判斷,下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
C.由于生物種類增多,能量逐級(jí)損耗, 系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
(多選)據(jù)圖判斷,下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
C.由于生物種類增多,能量逐級(jí)損耗, 系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
據(jù)圖判斷,下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是 ( )
A.物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
C.由于食物鏈延長(zhǎng),能量逐級(jí)損耗。系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
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