DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是
A. 0.4和0.6 B. 2.5和1 C. 0.6和1 D. 0.6和0.4
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中,會發(fā)生
A.抗利尿激素釋放量減少 B.皮膚汗腺的分泌增強
C.腎小管對水的重吸收減弱 D.皮膚毛細(xì)血管收縮
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的糯性、無籽西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些變異的來源依次是
A. 環(huán)境改變、染色體畸變、基因重組 B.染色體畸變、基因突變、基因重組
C.基因突變、環(huán)境改變、基因重組 D.基因突變、染色體畸變、基因重組
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生殖細(xì)胞中,哪兩種生殖細(xì)胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天愚型的男性患兒(A表示常染色體)
①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+Y
A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子所在的物質(zhì)表述正確的是
A.DNA、mRNA、tRNA B.tRNA、DNA、mRNA
C.蛋白質(zhì)、DNA、tRNA D.mRNA、tRNA、DNA
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物---選修1:生物技術(shù)實踐](15分)近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題:(15分)
(1)在果醋制作時,運用醋酸菌在供應(yīng)______和糖源充足時,將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,也可以利用酒精生成醋酸,請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:______。
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時,應(yīng)注意控制________;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在________%左右。
(3)制作泡菜的原理是____________________________________________。
(4)蔬菜在腌制過程中,會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在____________________條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生________________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成__________色染料。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多巴胺是腦內(nèi)分泌的一種神經(jīng)遞質(zhì),主要負(fù)責(zé)大腦的情欲、感覺、興奮及開心的信息傳遞,也與上癮有關(guān)。目前可卡因是最強的天然中樞興奮劑,吸毒者把可卡因稱作“快樂客”。右圖為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖,下列說法錯誤的是
A.當(dāng)多巴胺與受體結(jié)合,使突觸后膜興奮,此時膜內(nèi)是正電位
B.“癮君子”吸食毒品后,表現(xiàn)出健談現(xiàn)象與吸食者大腦皮層言語中樞H區(qū)興奮性過高有關(guān)
C.吸毒“癮君子”未吸食毒品時,精神萎靡,四肢無力,體內(nèi)的甲狀腺激素和腎上腺素含量減少
D.由圖可知可卡因的作用機理是與多巴胺轉(zhuǎn)運體結(jié)合,阻止了多巴胺進(jìn)入突觸前膜,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,從而增強并延長多巴胺對腦的刺激,產(chǎn)生“快感”
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某哺乳動物某一時期細(xì)胞中染色體組成及其上的部分基因。下列敘述不正確的是
A. 該細(xì)胞含同源染色體,可能處于有絲分裂前期
B. 該細(xì)胞在染色體復(fù)制時發(fā)生了基因突變,2號染色體上的 A突變?yōu)閍或是a突變?yōu)锳
C. 該細(xì)胞如果是初級精母細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子有3種基因型
D. 該細(xì)胞如果是胚胎時期的細(xì)胞,發(fā)育成的個體其體細(xì)胞的基因型有3種
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因重組的敘述中,正確的是
A.有性生殖可導(dǎo)致基因重組
B.等位基因的分離可導(dǎo)致基因重組
C.非等位基因的自由組合和互換可導(dǎo)致基因重組
D.無性繁殖可導(dǎo)致基因重組
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