下列有關(guān)生物實驗與實踐的敘述,不正確的是
A.用雙縮脲試劑檢測某組織樣液中是否含有蛋白質(zhì)
B.用龍膽紫染液染色以觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂
C.鑒定組織中脂肪的顏色反應(yīng)實驗時必須使用顯微鏡
D.研究魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省諸暨市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)從自然界獲得純種的釀酒酵母,基本程序是:配制培養(yǎng)基—接種—培養(yǎng)—觀察記錄—純化培養(yǎng)。請回答下列有關(guān)的問題:
(1)酵母菌的培養(yǎng)最好使用下列哪種培養(yǎng)基?( )
A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基
C.無土載培培養(yǎng)基 D.MS培養(yǎng)基
(2)采用平板劃線法接種時,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是 。要把接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基同時放入恒溫箱培養(yǎng),設(shè)置“未接種的培養(yǎng)基”的目的是 。
(3)將得到的純種釀酒酵母接種到葡萄汁中發(fā)酵,如何獲得酒精含量更高的果酒?
。
(4)把從酵母細(xì)胞中提取的淀粉酶固定在尼龍布上制成固定化酶,與傳統(tǒng)酶應(yīng)用技術(shù)相比,此技術(shù)最顯著的優(yōu)點是 。
(5)某實驗小組欲按上述方法從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,應(yīng)將菌液涂布接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置;篩選時應(yīng)將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍,如果菌落周圍的現(xiàn)象是出現(xiàn)透明圈,則說明此種菌能夠 。從平板中挑取實驗效果明顯的目的菌株,采用 法接種于新的培養(yǎng)基平板,可對菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖①~③分別表示人體細(xì)胞中的三種生理過程。下列敘述正確的是
A.①的原料是核糖核苷酸
B.②的產(chǎn)物都是③的模板
C.③中核糖體沿mRNA向右移動
D.能完成②③的細(xì)胞都能完成①
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是( )
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的。
B.植物的向光性不能體現(xiàn)生長素的雙重性。
C.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍存在的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持有重要意義
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)菰是多年生草本植物。左圖是菰的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的過程。取菰的葉片在適宜光照、不同溫度下進(jìn)行離體培養(yǎng),得出了菰葉片光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系(見右圖)。請回答有關(guān)問題:
(1)左圖中,乙為 ;甲進(jìn)入細(xì)胞的方式是 。若用紅光照射,則吸收紅光的色素主要是 。若突然中斷光照,短時間內(nèi)C3化合物將變 。
(2)在測定溫度對菰葉片光合作用實驗中,光照強(qiáng)度屬于 變量。由右圖可知:適宜光照下,30℃是菰葉片凈光合作用的 ;溫度為 時,菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。
(3)測定菰葉片呼吸速率除需要進(jìn)行 處理外,其他條件相同。從0℃-25℃,菰葉片呼吸速率增強(qiáng),其原因是 。
(4)用CO2消耗表示光合速率,35℃時菰葉片的總光合速率約為________μmol/m-2.s-1。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖是一個食物網(wǎng)簡圖,看圖回答:
(1)貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 。
(2)該圖中的所有生物能否構(gòu)成一個生物群落? ;原因是 。
(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 。若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示ATP的結(jié)構(gòu),相關(guān)說法正確的是:
A.b鍵斷裂后形成ADP和Pi
B.圖中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本單位
D.a(chǎn)鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個雜合子交配,后代只有一種表現(xiàn)型,這兩個雜合子是( )
A.AABb×aaBb B.a(chǎn)aBb×Aabb
C.AABb×AaBB D.AaBb×AaBb
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,橫軸表示細(xì)胞周期,縱軸表示一個細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析,表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是( )
A.④②①③ B.①④②③ C.④①②③ D.①②③④
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