【題目】中美研究人員發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種提高植物抗旱性的蛋白),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用____________方法來(lái)獲得目的基因。構(gòu)建基因表達(dá)載體用到的工具酶是____________________。
(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用__________法。導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過(guò)____________技術(shù)培育成完整植株,這一過(guò)程體現(xiàn)了________________________。
(3)目的基因若在水稻細(xì)胞中表達(dá),遺傳信息流向是___________________________;檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在目的基因,在分子水平上采用的方法是_________________;檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是________________。
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體。干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,能加速____________________,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強(qiáng)了幼葉和芽的存活率。PYL9蛋白的作用能體現(xiàn)細(xì)胞膜_____________的功能。
【答案】 人工合成 限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性 目的基因→mRNA→蛋白質(zhì) DNA分子雜交 抗原—抗體雜交 老葉的衰老與脫落 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
【解析】試題分析:目的基因的檢測(cè)和表達(dá),首先要檢測(cè):轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù);其次還要檢測(cè):目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與 mRNA雜交;最后檢測(cè):目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取 蛋白質(zhì),用相應(yīng)的 抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交;有時(shí)還需進(jìn)行:個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定.如 轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。
(1)在已知PYL9蛋白的氨基酸序列,可以推測(cè)基因的脫氧核苷酸序列,因此培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用人工合成方法來(lái)獲得目的基因;構(gòu)建基因表達(dá)載體用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶。
(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株,這一過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。
(3)目的基因在水稻細(xì)胞中表達(dá),表達(dá)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段,因此遺傳信息流向可以表示為目的基因→mRNA→蛋白質(zhì);檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是抗原-抗體雜交。
(4)干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,脫落酸與PYL9蛋白結(jié)合,能加速老葉的衰老與脫落,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強(qiáng)了幼葉和芽的存活率;PYL9蛋白的作用能體現(xiàn)細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同
B.若沒(méi)有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林
C.地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是
①可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器和葉綠體中的色素
②薩頓提出“基因在染色體上”的假說(shuō),用到的科學(xué)方法是假說(shuō)演繹法
③橙色的重鉻酸鉀濃硫酸溶液在鑒定酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)變成灰綠色
④“觀察洋蔥根尖有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,若細(xì)胞呈長(zhǎng)方形,則細(xì)胞不分裂
⑤西瓜汁與斐林試劑混合并水浴加熱,呈現(xiàn)磚紅色可證明西瓜汁中含有還原糖
⑥真核細(xì)胞用吡羅紅染色,細(xì)胞核、質(zhì)均呈紅色,說(shuō)明細(xì)胞核、質(zhì)中都分布有大量RNA
A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤ D. ③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的一個(gè)細(xì)胞剛剛完成著絲點(diǎn)分裂,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 著絲點(diǎn)分裂會(huì)導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
B. 此時(shí)細(xì)胞中一定不存在同源染色體
C. 該細(xì)胞的分裂方式不可能是無(wú)絲分裂
D. 此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是該生物體細(xì)胞的兩倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般健康的成年人的下丘腦滲透壓感受器接受某種刺激后會(huì)產(chǎn)生激素A,該激素能通過(guò)作用腎小管和集合管使尿量減少;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:
(1)題中描述的“某種刺激”是_______,引起這種刺激產(chǎn)生的原因可能是___________。
(答出兩條即可),對(duì)激素A的來(lái)源最準(zhǔn)確的描述是__________________________。
(2)正常的嬰幼兒經(jīng)常尿床的主要原因與其血液內(nèi)激素A的濃度_____________(填“關(guān)系很大”或“關(guān)系不大”)。請(qǐng)說(shuō)明理由:_______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員通過(guò)體細(xì)胞雜交培育食用菌新品種。
(1)科研人員分別測(cè)定了杏鮑菇(A)和秀珍菇(B)單核菌株、雙核菌株的生長(zhǎng)速度和原生質(zhì)體產(chǎn)量,結(jié)果如下表。
菌株 | 生長(zhǎng)速度 (cm/d) | 原生質(zhì)體產(chǎn)量 (107個(gè)/mL) | 菌株 | 生長(zhǎng)速度 (cm/d) | 原生質(zhì)體產(chǎn)量 (107個(gè)/mL) |
單核菌株A1 | 0.28 | 0.6 | 單核菌株B1 | 0.23 | 3.0 |
單核菌株A2 | 0.22 | 1.5 | 單核菌株B2 | 0.31 | 0.9 |
雙核菌株A1 | 0.85 | 1.8 | 雙核菌株B1 | 0.80 | 0.3 |
雙核菌株A2 | 0.71 | 2.2 | 雙核菌株B2 | 0.61 | 0.3 |
研究人員最終選擇雙核菌株A1和單核菌株B1作為親本進(jìn)行細(xì)胞融合,選擇的理由是______________。
(2)利用酶解法去除細(xì)胞壁時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制酶的_________等條件,以提高原生質(zhì)體產(chǎn)量并降低破損率。
(3)科研人員將雙核菌株A1的原生質(zhì)體進(jìn)行高溫滅活,使其僅能生存而無(wú)法繁殖。將滅活后的雙核菌株A1與未滅活的單核菌株B1的原生質(zhì)體用_________試劑誘導(dǎo)融合。融合過(guò)程需要在_________的緩沖溶液中進(jìn)行,以防止原生質(zhì)體破裂。
(4)科研人員將融合劑處理后的原生質(zhì)體懸液涂布于培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選。
①菌種遺傳背景的差異會(huì)導(dǎo)致菌絲之間出現(xiàn)相互排斥,能夠在培養(yǎng)基上觀察到一條拮抗帶。挑取_________兩側(cè)的一對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步篩選。
②研究發(fā)現(xiàn),雙核菌絲在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),會(huì)形成一個(gè)喙?fàn)罱Y(jié)構(gòu),稱為鎖狀聯(lián)合,而單核菌絲不出現(xiàn)。單核菌株B1與滅活的雙核菌株A1形成的融合子能夠出現(xiàn)雙核化,也可觀察到鎖狀聯(lián)合?蒲腥藛T進(jìn)行顯微鏡觀察并從中選擇_________的一對(duì)菌株,進(jìn)行下一步篩選。
③最終篩選出雜合菌株的方法是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用含有植物各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥。實(shí)驗(yàn)分兩組,一組在光下,另一組在黑暗中,48h后測(cè)定幾種離子的濃度。表為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)溶液中離子的濃度占實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)離子濃度的百分比,根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是
實(shí)驗(yàn)條件 | 水分消耗/mL | Ca2+/% | K+/% | Mg2+/% |
在光照條件下 | 1090 | 135 | 27 | 179 |
在黑暗環(huán)境中 | 435 | 105 | 35 | 113 |
A. 大麥在光照條件下吸收鉀離子的相對(duì)速率比吸收水的相對(duì)速率快
B. 大麥在黑暗環(huán)境中吸收鎂離子的相對(duì)速率比吸收水的相對(duì)速率慢
C. 大麥根細(xì)胞膜上運(yùn)輸鎂離子的載體比運(yùn)輸鈣離子的載體少
D. 大麥根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的速度受光照影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的長(zhǎng)翅與小翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制。純種的長(zhǎng)翅雌蠅與純種的小翅雄蠅雜交,子代(甲)全表現(xiàn)為長(zhǎng)翅;純種的小翅雌蠅與純種的長(zhǎng)翅雄蠅雜交,子代(乙)中雌蠅全表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、雄蠅全表現(xiàn)為小翅。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 果繩的長(zhǎng)翅對(duì)小翅為顯性,相關(guān)基因位于X和Y染色體上
B. 甲中的雌雄個(gè)體雜交,其子代中長(zhǎng)翅與小翅的分離比約為3:1
C. 乙中的雌雄個(gè)體雜交,其子代中長(zhǎng)翅與小翅的分離比約為1:1
D. 果蠅種群中長(zhǎng)翅個(gè)體的基因型有3種,小翅個(gè)體的基因型有2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是雌雄同株異花植物,寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識(shí)別。長(zhǎng)果穗(M)對(duì)短果穗(m)為顯性,黃粒(N)對(duì)自粒(n)為顯性。已知三對(duì)基因位于三對(duì)常染色體上。根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐獲知,雜交種所結(jié)果實(shí)在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)已知玉米種群中寬葉植株占5/6,其中雜合子占1/5該種群隨機(jī)交配后子代葉的表現(xiàn)型及比例為:________________。
(2)在培育玉米雜交種時(shí),將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植,但由于錯(cuò)過(guò)了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉[同株異花授粉(自交)與品種間異株異花授粉(雜交)]。收獲的F1植株的基因型是 ___________。
(3)為了減少損失,到了收獲的季節(jié),應(yīng)收集_________(寬葉、窄葉)植株上所結(jié)的種子進(jìn)行播種,在幼苗期選擇____________(寬葉、窄葉)植株栽種。
(4)現(xiàn)有長(zhǎng)果穗(M)自粒(n)和短果穗(m)黃粒(N)兩個(gè)玉米雜合子品種,為了達(dá)到長(zhǎng)期培育長(zhǎng)果穗黃粒(MmNn)雜交種玉米的目的。請(qǐng)你完善下列兩個(gè)品種間雜交育種方案:
方案一:長(zhǎng)果穗白粒(Mmnn)和短果穗黃粒(mmNn)品種分別連續(xù)自交,
____________________________________________________________________。
方案二:讓長(zhǎng)果穗自粒(Mmnn)和短果穗黃粒(mmNn)兩個(gè)玉米雜合子品種雜交,
____________________________________________________________________。
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