下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A．種群數(shù)量為K/2值時(shí)，種群出生率與死亡率相等

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率

D．在果園中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【解析】　種群數(shù)量為K/2值時(shí)，種群出生率大于死亡率；低碳生活方式可降低空氣中CO2濃度，避免溫室效應(yīng)的發(fā)生，利于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡；種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群未來(lái)的變化趨勢(shì)；在果園中適當(dāng)增加食物鏈，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到提高。

【答案】　A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2．（2012·山東臨沂一模）下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．種群數(shù)量為K/2值時(shí)，種群出生率與死亡率相等

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率

D．在果園中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東煙臺(tái)高三期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．在果園中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D．森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．在果園中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D．森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是         

    A．在果園中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

    B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

    C．信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

    D.森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

 

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