7．某雌雄異株的二倍體植物，雄株與雌株受等位基因M與m控制，紫莖與綠莖受A與a基因控制．實驗發(fā)現(xiàn)，用綠莖雄株與綠莖雌株做親本進行雜交，子代總出現(xiàn)綠莖與紫莖兩種類型，比例接近1：1，雄株與雌株的比例接近1：1，利用親代中綠莖雄株的花粉離體培養(yǎng)所獲得的幼苗全為紫莖，對這些幼苗處理而獲得的雄株與雌株的比例為1：1，請回答：
（1）A與a、M與m這兩對等位基因位于2對同源染色體上，二者的遺傳遵循（填“遵循”、“不遵循”）基因的自由組合定律．綠莖雄株與綠莖雌株的雜交子代中，綠莖與紫莖的比例總出現(xiàn)1：1，其原因是含A基因的雄配子不育或含A基因的花粉不具活性．
（2）綠莖雄株的基因型是AaMm．自然條件下，一般不存在基因型為MM的植株，其原因是雌株的基因型為mm，不會產生含有M基因的雌配子．
（3）由綠莖雄株的花粉離體培養(yǎng)而獲得的幼苗的基因型為aM和am，對這些幼苗處理而獲得正常植株常用的方法是對幼苗用秋水仙素或低溫進行處理．花粉離體培養(yǎng)獲得幼苗的過程表明花粉具有細胞的全能性．

分析 根據(jù)題意分析可知：用綠莖雄株與綠莖雌株做親本進行雜交，子代總出現(xiàn)綠莖與紫莖兩種類型，比例接近1：1，雄株與雌株的比例接近1：1，而利用親代中綠莖雄株的花粉離體培養(yǎng)所獲得的幼苗全為紫莖，對這些幼苗處理而獲得的雄株與雌株的比例為1：1，說明控制紫莖的含A基因的雄配子不育或含A基因的花粉不具活性．

解答 解：（1）用綠莖雄株與綠莖雌株做親本進行雜交，子代總出現(xiàn)綠莖與紫莖兩種類型，說明不存在連鎖現(xiàn)象，所以A與a、M與m這兩對等位基因位于2對同源染色體上，二者的遺傳遵循基因的自由組合定律．由于綠莖雄株與綠莖雌株的雜交子代中，綠莖與紫莖的比例總出現(xiàn)1：1，說明親代綠莖都是雜合體；又利用親代中綠莖雄株的花粉離體培養(yǎng)所獲得的幼苗全為紫莖，說明含A基因的雄配子不育或含A基因的花粉不具活性．
（2）由于雌株受基因m控制，所以綠莖雄株的基因型是AaMm．自然條件下，由于雌株的基因型為mm，不會產生含有M基因的雌配子，所以一般不存在基因型為MM的植株．
（3）由于綠莖雄株AaMm產生的含A基因的雄配子（AM、Am）不育，所以由綠莖雄株的花粉離體培養(yǎng)而獲得的幼苗的基因型為aM和am，對這些幼苗處理而獲得正常植株常用的方法是對幼苗用秋水仙素或低溫進行處理，抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成，導致染色體數(shù)目加倍．花粉離體培養(yǎng)獲得幼苗的過程表明花粉具有細胞的全能性．
故答案為：
（1）2  遵循    含A基因的雄配子不育或含A基因的花粉不具活性
（2）AaMm     雌株的基因型為mm，不會產生含有M基因的雌配子
（3）aM和am     對幼苗用秋水仙素或低溫進行處理    細胞的全能性

點評 本題考查基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016云南省高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的現(xiàn)象。下列有關敘述正確的是（ ）

A．皮膚色素沉積出現(xiàn)的“老年斑”是細胞分化的結果

B．衰老細胞的細胞膜的通透性改變，使物質運輸效率增強

C．細胞癌變是細胞不斷增殖的結果

D．成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞消除，是通過細胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）a一般是指葡萄糖；e在動物細胞中是指糖原，在植物中主要指淀粉．
（2）f是指脂肪；它是由b脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂質還包括固醇和磷脂
（3）c是指氨基酸，通式是．
（4）d是指核苷酸，d形成h，h是核酸，在HIV中為RNA，在大腸桿菌中為DNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．蘿卜的生長發(fā)育過程受多種激素的共同調節(jié)，其中細胞分裂素起著重要作用．請回答下列問題：
（1）細胞分裂素主要存在于正在進行細胞分裂的部位，其主要生理功能是促進細胞分裂．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，氨基酸等營養(yǎng)物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動．為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案，請根據(jù)提供的實驗材料和用具，將實驗步驟補充完整，并預測實驗結果．
材料用具：生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，適宜濃度的細胞分裂素溶液，含14C標記的氨基酸溶液（氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動），蒸餾水，棉簽，檢測放射性強度的設備等．
實驗步驟：
第一步：取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，在葉片左半葉某一部位涂抹含14C標記的氨基酸溶液（如圖所示
第二步：將葉片均分成2組，編號a、b；
第三步：在a組葉片右半葉某一部位涂抹適宜濃度的細胞分裂素溶液，在b組葉片相同位置涂抹等量的蒸餾水，作對照組；
第四步：在相同條件下放置一段時間后，檢測兩組葉片涂抹部位的放射性強度．
實驗結果：a組葉片涂抹細胞分裂素部位的放射性強度高于（填“低于”“高于”或“等于”）b組葉片涂抹蒸餾水部位的放射性強度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示顯示了腦、脊髓及手臂上的神經的位置關系及①②③④四個位點，請據(jù)圖分析回答：

（1）人的手指意外觸到蠟燭火焰會縮手，該縮手反射的神經中樞在脊髓．而消防隊員在火海中救人時雙手雖觸碰火焰，卻不會發(fā)生縮手反射，這說明低級中樞受腦中高級中樞的控制．
（2）圖甲中，如果在③處給予有效刺激，在②處不能（填“能”或“不能”）檢測到電位變化；刺激③處可引起縮手動作，這種應答能不能稱為反射？不能 （填“能”或“不能”），原因是反射弧結構不完整．
（3）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經沖動的四個可能位點．若刺激病人手指，病人手能動但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點是①；若刺激病人手指沒有反應，醫(yī)生讓其縮手，患者可以有意識完成動作，可能被阻斷的位點是②；若刺激病人手指，病人有感覺但不能完成縮手動作，可能被阻斷的位點是③．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于過氧化氫酶的相關實驗的敘述不合理的是（　�。�
A．探究pH對過氧化氫酶活性的影響時，向不同試管中加入的新鮮肝臟研磨液的體積必須相同
B．可用雙縮脲試劑鑒定過氧化氫酶的化學本質
C．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
D．可用過氧化氫、新鮮肝臟研磨液和氯化鐵溶液來探究酶的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請回答下列有關遺傳問題：
X和Y染色體有同源區(qū)域與非同源區(qū)域，同源區(qū)域上的基因成對存在，非同源區(qū)域上分別含有X和Y染色體所特有的基因．如圖R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀，請回答下列問題．
（1）在減數(shù)分裂時，X和Y染色體之間有交叉互換現(xiàn)象的是同源區(qū)域．
（2）某研究小組進行了下列實驗，將雌果蠅XRXr分別與雄果蠅XrYR 和XRYr雜交，兩組實驗得到F1中的果蠅數(shù)量相等，且雌雄果蠅數(shù)量也相等的許多子代個體．再將F1中的全部紅眼果蠅混養(yǎng)在一起，得到F2．問F2雄果蠅有4種基因型，其中基因型為XrYR的個體占$\frac{2}{9}$．
（3）已知有另一對等位基因B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，假若野生型果蠅為純合剛毛，后來產生了隱性突變體截毛果蠅．現(xiàn)已知B和b位于性染色體上，但不清楚是在X和Y染色體的同源區(qū)域還是只在X上非同源區(qū)域．現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的果蠅若干，請你設計一次雜交實驗，判斷B和b的具體位置．
實驗方法：用于雜交的親本果蠅是截毛雌果蠅與剛毛雄果蠅．
預測結果：觀察子代表現(xiàn)型及比例
如果子代雌果蠅全為剛毛，雄果蠅全為截毛，說明B和b只位于X染色體上．
如果子代雌、雄果蠅全為剛毛，說明B和b位于X和Y染色體同源區(qū)域．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某地區(qū)生長的野生植物類群中出現(xiàn)了許多變異植株．請分析回答有關問題：
（1）植株的可遺傳變異類型中，只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是基因重組．
（2）部分變異植株與正常植株相比，莖稈粗壯，營養(yǎng)物質含量明顯增加．原因是環(huán)境因素影響了這些植株有絲分裂中紡錘體的形成，導致染色體數(shù)目成倍增加．
（3）某種植物有甲、乙兩株突變植株，對它們同一基因形成的mRNA進行檢測，發(fā)現(xiàn)甲的第二個密碼子中第二個堿基C變?yōu)閁，乙的第二個密碼子中第二個堿基前多了一個U，則與正常植株相比乙的性狀變化大．
（4）通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)勢是定向地改造生物的遺傳性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記的IAA和ABA開展如圖所示實驗．下對相關敘述中，正確的是（　�。�
A．若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是②
B．實驗證明了放射性同位素14C具有促進IAA和ABA莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔?/td>
C．若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，則說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸
D．若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①②③④中均出現(xiàn)了較強放射性，則說明IAA和ABA在成熟莖切段中的運輸是極性運輸

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