種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C.生物通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化D.種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

C

解析試題分析:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是進(jìn)化的單位,種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,當(dāng)基因庫存在顯著差異時(shí)就形成了一個(gè)新的物種,這種差異性可以是通過長期的地理隔離所形成,ABD正確,C說法錯(cuò)誤,答案C。
考點(diǎn):現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。
點(diǎn)評(píng):解答本題要注意現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇洪澤中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題

種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的是

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 

B.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素

C.種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化          

D.種群通過地理隔離有可能達(dá)到生殖隔離

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省湖州市八校高二第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 

B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化

C.種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化           

D.種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

 

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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有(    )

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化

C.種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化

D.種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

 

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.2 種群數(shù)量的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述正確的是   ( )

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化

C.種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化

D.種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省福州市高二第一次月考生物試卷 題型:選擇題

種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變     B、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化

C、種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化               D、種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

 

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