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【題目】在有氧呼吸的3個階段中,屬于第二、三階段的共同點是:

都在線粒體中進行;

都需要氧氣的參與;

都能產生[H];都能生成ATP

A①② B②③ C②④ D①④

【答案】 D

【解析】有氧呼吸的第二、第三階段都在線粒體中進行,正確;

有氧呼吸的第三階段需要氧氣參與,第二階段不需要,錯誤;

有氧呼吸的第二階段產生[H],第三階段不產生[H],錯誤;

有氧呼吸的第二、第三階段都有ATP的合成,正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過程中的某一階段圖解,據(jù)圖回答:

1該圖解所示的過程是光合作用的_________階段。

2C6H12O6中的氧來自于物質[ ]___________。

3物質__________,過程C為___________。

4寫出圖示過程的能量變化____________。

5寫出光合作用的總反應式______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞器的敘述不正確的

A人體細胞的線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜

B觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出結論,液泡是最大的細胞器

C溶酶體內的酶由內質網形成的小泡運入

D葉綠體和線粒體都的酶、DNA、RNA、核糖體、雙膜等物質和結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞周期的敘述中,不正確的是( )

A. 無論什么生物,在細胞周期中,都是分裂間期比分裂期時間長

B. 利用藥物抑制DNA合成,細胞將停留在分裂間期

C. 不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中

D. 細胞周期可分為前、中、后、末四個時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中,下列對噬菌體蛋白質外殼合成的描述,正確的是( )

A.氨基酸原料和酶來自細菌

B.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌

C.氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體

D.氨基酸原料和酶來自噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中甲是______,其產生的部位是______

(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是[ ]______,可在人體細胞中進行的是______

(3)蘋果貯藏久了,會有酒味,其原因是發(fā)生了圖中[ ]______過程;但馬鈴薯貯藏久了卻沒有酒味產生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中[ ] ________過程。

(4)如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某生物進行測交實驗得到 4 種表現(xiàn)型,數(shù)目比為58605661,則此生物的基因型不可能是(假設三對基因獨立遺傳)

A. AaBbCC B. AABbCc

C. AaBbCc D. aaBbCc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,錯誤的是

A. 血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素

B. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量

C. 內分泌腺分泌的激素釋放到內環(huán)境中,然后作用于靶細胞

D. 淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15N標記的細菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標記的新個體與含有15N標記的新個體的比值為:

A3:1 B、2:1 C1:1 D、7:1

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