【題目】生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述，不正確的是

A. 在最基本的生命系統(tǒng)中，水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽鏈時，生成物水中的氫來自氨基和羧基

C. 儲藏的植物種子中不含自由水，以保持休眠狀態(tài)

D. 水在生物體內(nèi)的流動，可以完成細(xì)胞與細(xì)胞外液的物質(zhì)交換

【答案】C

【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、細(xì)胞中的水的存在形式與功能、脫水縮合反應(yīng)等相關(guān)知識的識記和理解能力。

細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，A正確；氨基酸分子通過脫水縮合形成多肽，脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基，B正確；儲藏的植物種子中自由含量極少，C錯誤；水在生物體內(nèi)的流動，可以完成細(xì)胞與細(xì)胞外液的物質(zhì)交換，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的有

①用健那綠染液染色線粒體時需要用鹽酸處理人的口腔上皮細(xì)胞

②鹽酸在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中的作用相同

③觀察植物細(xì)胞的失水和吸水及葉綠體中色素的提取和分離均可用綠色植物成熟葉肉細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料

④“觀察線粒體和葉綠體”和“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中都必須用高倍顯微鏡

⑤紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料

⑥若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

⑦調(diào)查血友病的遺傳方式，可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查

⑧葉綠素的提取需用無水乙醇，若無，可用體積分?jǐn)?shù)為95%乙醇代替直接使用．

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前在超市中無公害蔬菜很多，也很受市民的歡迎。這些無公害蔬菜在生產(chǎn)中，不使用農(nóng)藥、殺蟲劑和化肥等。假如在蔬菜的生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑，其結(jié)果是（ ）

A. 殺蟲劑的使用導(dǎo)致害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生，使害蟲的抗藥性增強(qiáng)

B. 殺蟲劑對害蟲具有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)害蟲的數(shù)量越來越少

C. 使用殺蟲劑的劑量不斷加大，害蟲向抗藥性能力增強(qiáng)方向定向變異

D. 殺蟲劑對害蟲具有選擇作用，使害蟲抗藥性基因的頻率增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小張查閱資料得知，α—淀粉酶的最適溫度是55℃。下表是他為此進(jìn)行的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，但因各組結(jié)果相同而不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｏ铝懈倪M(jìn)措施中可行的是

試管

實(shí)驗(yàn)溫度

3%淀粉溶液

2%α-淀粉酶溶液

1min后碘液檢測

1

50℃

2mL

1mL

溶液呈棕黃色

2

55℃

2mL

1mL

溶液呈棕黃色

3

60℃

2mL

1mL

溶液呈棕黃色

A. 將實(shí)驗(yàn)溫度改為0℃、55℃、100℃

B. 將淀粉溶液體積改為4mL

C. 將α-淀粉酶溶液濃度改為1%

D. 將碘液改為斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ）

A. 一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

C. 使用糞便作肥料，其中的能量可以流向農(nóng)作物，從而實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用

D. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生長素運(yùn)輸?shù)恼f法，正確的是 （ ）

A. 缺乏氧氣不會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸

B. 單側(cè)光照射下生長素在胚芽鞘尖端能進(jìn)行橫向運(yùn)輸

C. 生長素從根尖向上運(yùn)輸不屬于極性運(yùn)輸

D. 頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與生長激素的極性運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶作用下，顯色劑TTC與[H]結(jié)合使酵母菌呈紅色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，TTC不能使其呈紅色。下列敘述錯誤的是

A.TTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌

B.呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸不產(chǎn)生[H]

C.野生型酵母菌有氧呼吸時丙酮酸在線粒體基質(zhì)中分解

D.有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其不易被蛋白酶水解

B. 蛋白質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞不需要載體蛋白的參與

C. 細(xì)胞內(nèi)氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D. 酵母菌細(xì)胞有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，氨基酸的脫水縮合在生物膜系統(tǒng)上進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光蛋白（GFP）能在藍(lán)光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣可借助GFP發(fā)出的熒光來跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠。請回答問題：

（1）在構(gòu)建GFP基因表達(dá)載體的過程中需要用到的工具酶是________________________。

（2）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵中常用的方法是_____________；受精卵在體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了加水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等分泌的營養(yǎng)成分外，往往需要特別加入_____________，同時在含5%_____________的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

（3）在胚胎移植前，通過_____________技術(shù)可獲得較多的胚胎。在胚胎移植過程中，供體、受體動物選擇好后，要用激素進(jìn)行_____________處理，使供、受體的生理狀態(tài)相同。

（4）由于熒光蛋白在自然界中不存在，所以科學(xué)家通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程最終是通過設(shè)計_______________________________________序列來完成的。

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