【題目】珠江三角洲的“桑基魚塘”—一個(gè)水陸交換的人工生態(tài)系統(tǒng),成就當(dāng)?shù)氐母火。具體模式如下圖所示。
(1)相對(duì)于一般的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益,主要原因是充分利用了_____________中的能量,形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的_____________________________原理。通過(guò)飼養(yǎng)家畜、池塘養(yǎng)魚、桑葉養(yǎng)蠶,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收人,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________________________________________原理。
(2)通過(guò)基因工程提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。此過(guò)程需要的工具酶是________________________,可通過(guò)________________技術(shù)將目的基因?qū)爰倚Q的受精卵中,若要檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出出相應(yīng)的蛋白質(zhì),則可以用抗原抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),其依據(jù)的原理是________________________________________________。
(3)采用胚胎移植技術(shù)大量繁殖良種豬時(shí),常用_________________激素對(duì)母豬做超數(shù)排卵處理。在進(jìn)行早期胚胎移植時(shí),必需移植到同種的、__________________________________的其他雌性動(dòng)物子宮中,才可能移植成功。
【答案】(1)糖渣、桑葉、蠶排泄物等廢物 物質(zhì)循環(huán)再生 整體性
(2)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶 顯微注射 抗原抗體特異性結(jié)合
(3)促性腺 生理狀態(tài)相同(或同期發(fā)情處理)
【解析】(1)從圖中可以看出糖渣、桑葉和蠶排泄物等廢物中的能量也被充分利用,形成了“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”,主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生的原理;該生態(tài)系統(tǒng)使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào),主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理。
(2)基因工程用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、 DNA連接酶;將目的基因?qū)氲絼?dòng)物的受精卵中常用顯微注射技術(shù);抗原一抗體雜交技術(shù)的原理是抗原抗體特異性結(jié)合。
(3)胚胎工程中可以對(duì)母畜注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵;早期胚胎移植時(shí),必須移植到同種的、生理 狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物子宮中,才可能移植成功。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的敘述,正確的是
A. 氨基酸與酶均來(lái)自細(xì)菌 B. 氨基酸與酶均來(lái)自噬菌體
C. 氨基酸來(lái)自細(xì)菌,酶來(lái)自噬菌體 D. 氨基酸來(lái)自噬菌體,酶來(lái)自細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量的操作中,用不到的試劑是( )
A.對(duì)氨基苯磺酸溶液
B.N一1一萘基乙二胺鹽酸鹽溶液
C.氯化鎘和氯化鋇溶液
D.班氏溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)概念的表述,正確的是
A. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同
B. W和W,W和w,w和w都是等位基因
C. 隱性性狀是指生物不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
D. 雜合子自交后代可能出現(xiàn)純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016屆江蘇省如東高級(jí)中學(xué)高考沖刺(3)生物試卷)野生型果蠅(全為純合子)的眼形是圓眼。某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。雄果蠅染色體的模式圖如下圖乙所示(I為XY同源區(qū)段,Ⅱ為X特有區(qū)段,Ⅲ為Y特有區(qū)段)。請(qǐng)據(jù)圖分析和回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲的F2中,能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是_______________。
(2)與雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成相比,精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是 _____________ 。
(3)圖乙中,Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳,最突出的特點(diǎn)是_____________。
(4)若F2中的圓眼:棒眼=3:1,且僅在雄果蠅中有棒眼;則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段,也可能位于Ⅱ區(qū)段。請(qǐng)從野生型、F1和F2中選擇合適的個(gè)體來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),最后通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,即可確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置。其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路是:
①用 _______________________ 交配,得到棒眼雌果蠅。
②用該果蠅與 _______________ 交配,觀察子代中有沒(méi)有 _______個(gè)體出現(xiàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在松樹的細(xì)胞和松鼠的細(xì)胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有( )
A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體和葉綠體
C.核糖體和線粒體 D.核糖體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲種遺傳。ɑ?yàn)?/span>D、d)和乙種遺傳病(基因?yàn)?/span>E、e)的家系圖,其中控制一種病的基因位于常染色體上,控制另一種病的基因位于X染色體上。人群中甲病的患病率為1%。且D基因含有2000個(gè)堿基,其中有胸腺嘧啶300個(gè)。以下敘述不正確的是
A. 甲、乙兩病的遺傳符合基因的自由組合定律
B. II-6的基因型是DDXeY或DdXeY
C. III-7為甲病患者的概率是1/33
D. D基因連續(xù)復(fù)制2次需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是重要的糧食作物,經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、胡蘿卜素和果糖等,其流程如下:
(1)玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后,需選用纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖,研究人員能從以下哪些微生物中分離出該酶? (多選)
A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長(zhǎng)在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌 D.反芻動(dòng)物瘤胃中的某些微生物
(2)酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在 。發(fā)酵過(guò)程中檢測(cè)酵母菌數(shù)量可采用 法或稀釋涂布平板法。
(3)玉米籽粒中富含胡蘿卜素,其萃取效率主要取決于 , 同時(shí)還受到其他多種因素的影響。圖為胡蘿卜素粗品鑒定的結(jié)果,從圖中分析可知,出現(xiàn)樣品2的結(jié)果不可能因?yàn)?/span> 。(多選)
A.胡蘿卜粉碎顆粒太細(xì) B.干燥溫度高,時(shí)間長(zhǎng)
C.未經(jīng)濃縮蒸餾 D.點(diǎn)樣太快,樣點(diǎn)太小
(4)某實(shí)驗(yàn)室利用芽孢桿菌提取葡萄糖異構(gòu)酶,經(jīng)細(xì)胞洗滌、超聲波破碎、離心和透析后初分離出含葡萄糖異構(gòu)酶的蛋白質(zhì)溶液,透析可去除相對(duì)分子質(zhì)量較 的雜質(zhì),所用溶液為 。純化后的葡萄糖異構(gòu)酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小,在相同條件下,帶電性質(zhì)相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快,說(shuō)明其分子量越 。
(5)探究PH對(duì)葡萄糖異構(gòu)酶活性的影響時(shí), (能/不能)選取斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)?原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶中含有植物生長(zhǎng)素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對(duì)海帶生長(zhǎng)的影響,某研究組開(kāi)展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為開(kāi)展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_(kāi)____,轉(zhuǎn)到含激素______的培養(yǎng)基上,經(jīng)_____形成愈傷組織,再生成苗。
(2)右圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長(zhǎng)變化的關(guān)系。海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈_____(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”),海帶在后期生長(zhǎng)緩慢,原因是_________。
(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無(wú)顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式____(填“是”、“不是”)極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如右圖,分析可知IAA和ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是______。
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