數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：
(1)正在進行的過程從生物學(xué)角度來看是________________的過程，又稱為________。
(2)堿基①②③分別為______。
(3)若R鏈上有600個堿基，由它控制合成蛋白質(zhì)的過程，理論上最多需要有________種轉(zhuǎn)運RNA參與運輸氨基酸。
(1)以DNA的一條鏈為模板，合成mRNA 轉(zhuǎn)錄 (2)U、G、C (3)61
科目：高中生物 來源： 題型：
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春市十一高中高二下學(xué)期期初考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
利用基因型為AaBb的二倍體水稻（2N=24）的花藥通過無菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗（如圖所示），根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：（1）愈傷組織是花粉細(xì)胞經(jīng) 過程后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團，愈傷組織形成過程中，培養(yǎng)基中除必須含有所需營養(yǎng)物質(zhì)以外，要促進花粉細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中還應(yīng)含有 和 兩類激素。（2）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予適宜 ，以保證分化出的葉綠體能利用光能制造有機物，供試管苗生長發(fā)育。（3）理論上培育成的所有試管苗共有 種基因型，一株試管苗的某葉肉細(xì)胞的一個細(xì)胞核中含 條脫氧核糖核苷酸鏈。（4）培育出的試管苗需要經(jīng)過 ，才能成為可育的水稻植株。
科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省德州一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷B 題型：綜合題
科目：高中生物 來源：2013屆吉林省長春市高二下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
利用基因型為AaBb的二倍體水稻（2N=24）的花藥通過無菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗（如圖所示），根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：
（1）愈傷組織是花粉細(xì)胞經(jīng) 過程后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團，愈傷組織形成過程中，培養(yǎng)基中除必須含有所需營養(yǎng)物質(zhì)以外，要促進花粉細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中還應(yīng)含有 和 兩類激素。
（2）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予適宜 ，以保證分化出的葉綠體能利用光能制造有機物，供試管苗生長發(fā)育。
（3）理論上培育成的所有試管苗共有 種基因型，一株試管苗的某葉肉細(xì)胞的一個細(xì)胞核中含 條脫氧核糖核苷酸鏈。
（4）培育出的試管苗需要經(jīng)過 ，才能成為可育的水稻植株。
科目：高中生物 來源：2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷B 題型：綜合題
（一）甲圖是突觸結(jié)構(gòu)模式圖
（1）用箭頭在圖下方的長框中標(biāo)出神經(jīng)沖動的傳遞方向。
（2）興奮通過突觸由前一個神經(jīng)元傳導(dǎo)至后一個神經(jīng)元的過程中，信號的變化情況是
。
（3）圖中的③為下一個神經(jīng)元的 或 的膜，②處的液體為 。
（4）興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是 。
（二）乙圖表示某些神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示由樹突到胞體再到軸突及其末梢。
（1）圖中表示了 個突觸， 個神經(jīng)元細(xì)胞，反射發(fā)生時，興奮在②上以 形式傳導(dǎo)。
（2）寫出圖中完整反射弧中相應(yīng)標(biāo)號的名稱：⑤ ，③ 。
（3）刺激圖中b點時，興奮部位的膜電位為 ，之后圖中的 （用圖中字母表示，下同）點還可檢測到興奮；若刺激圖中d點，則之后 點還可發(fā)生興奮。
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舉一反三單元同步過關(guān)卷系列答案
”表示由樹突到胞體再到軸突及其末梢。
”表示由樹突到胞體再到軸突及其末梢。