【題目】細(xì)胞具有全能性,但在生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,原因是(  )

A. 細(xì)胞喪失了全能性

B. 不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同

C. 基因的表達(dá)具有選擇性

D. 在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

【答案】C

【解析】

由于基因的選擇性表達(dá),所以在生物體內(nèi)細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于藍(lán)藻說(shuō)法正確的是

A. 藍(lán)藻可以看作是生命系統(tǒng),其是異養(yǎng)生物

B. 藍(lán)藻既不是原核細(xì)胞也不是真核細(xì)胞

C. 藍(lán)藻的大小能滿足一個(gè)細(xì)胞基本的生命活動(dòng)

D. 必須用含活細(xì)胞的培養(yǎng)基培養(yǎng)藍(lán)藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某女性是紅綠色盲患者,下列說(shuō)法正確的是

A. 該女性一定遺傳了其祖父的色盲基因B. 該女性一定遺傳了其外祖父的色盲基因

C. 該女性一定遺傳了其外祖母的色盲基因D. 該女性一定遺傳了其祖母的色盲基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種羊的有角和無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上的基因控制。多對(duì)純合親本進(jìn)行交配得到F1,F(xiàn)1自由交配得到F2,結(jié)果如表所示。請(qǐng)據(jù)此分析并回答問(wèn)題:

P

F1

F2

雄性

有角(基因型相同)

有角

有角∶無(wú)角=15∶1

雌性

無(wú)角(基因型相同)

有角

有角∶無(wú)角=9∶7

注:一對(duì)等位基因用A、a表示,兩對(duì)等位基因用A、a和B、b表示,三對(duì)等位基因用A、a,B、b和C、c表示,以此類(lèi)推。

(1) 羊的有角和無(wú)角性狀的遺傳遵循________定律。

(2) 親本的基因型組合有________種,F(xiàn)2無(wú)角雌羊中純合子概率為________,用F2中有角雌羊和無(wú)角雄羊隨機(jī)交配,子代出現(xiàn)有角雌羊的概率為________

(3) 現(xiàn)有一羊群中的部分遺傳關(guān)系如下圖所示。

①若Ⅱ1為雌性個(gè)體,其表現(xiàn)型是________,其為純合子的概率是________

②Ⅱ3的基因型是________。若Ⅱ3與Ⅱ4交配,產(chǎn)下無(wú)角后代的概率是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是單基因遺傳病的家系圖,其中I2不含甲病的基因,下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B. 乙病是常染色體隱性遺傳病

C. II5攜帶乙病致病基因

D. I1I2再生一個(gè)患這兩種病的男孩子的概率是1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因,已知Ⅰ-1型基因?yàn)锳aBB,根據(jù)系譜圖,正確的推斷是( )

A. Ⅰ-3的基因型一定為AABb

B. Ⅱ-2的基因型一定為aaBB

C. Ⅱ-1的基因型可能為AaBb或AABb

D. Ⅱ-2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究高血壓的患病機(jī)理,某科研機(jī)構(gòu)將通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄方法獲得的高血壓相關(guān)基因轉(zhuǎn)移到大鼠體內(nèi),具體流程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。

(1)要用同一種____________處理高血壓相關(guān)基因和質(zhì)粒,以獲得相同的_____________;質(zhì)粒作為載體,其基因結(jié)構(gòu)中高血壓相關(guān)基因的首端必須有________;質(zhì)粒還必須具有__________以檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞;圖示過(guò)程中,高血壓相關(guān)基因?qū)胧荏w細(xì)胞,一般采用的方法是__________。

(2)將受精卵發(fā)育成的早期胚胎通過(guò)______________技術(shù)轉(zhuǎn)移到代孕母體的子宮內(nèi)孕育成轉(zhuǎn)基因大鼠,此前需要用激素對(duì)代孕母體進(jìn)行____________處理。

(3)檢測(cè)高血壓相關(guān)基因是否表達(dá)的方法,有分子水平的檢測(cè)和個(gè)體水平的檢測(cè),分子水平的檢測(cè)方法是_______________,個(gè)體水平的檢測(cè)方法是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖示的生理過(guò)程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是

A. 圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯

B. 圖中所示的全過(guò)程可發(fā)生在人的受精卵中

C. 遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作中介

D. 圖中①在該過(guò)程中起模板作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

B. 參與丁過(guò)程的都是異養(yǎng)型生物,包括細(xì)菌、真菌等

C. 當(dāng)種群數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),B的種群數(shù)量一般處于K/2

D. 圖中D的能量來(lái)自A、B、C生物

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