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下圖是人類一種遺傳病的家系圖譜（圖中陰影部分表示患者），推測這種病的遺傳方式是（ ）

A．常染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳

C．X染色體顯性遺傳 D．X染色體隱性遺傳

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二直升班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

馬拉松長跑是一項超強體育運動，需要運動員有良好的身體素質。下列有關敘述不正確的是（ ）

A．運動員出發(fā)后心跳加快，這是神經調節(jié)的結果

B．運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平體現了體液調節(jié)的特點

C．出發(fā)后體溫在較高水平上維持相對穩(wěn)定，產熱和散熱達到動態(tài)平衡

D．途中運動員大量出汗，造成血漿的滲透壓升高，應及時補充水分

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二實驗班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

不列關于基因和性狀關系的敘述正確的是

A．基因相同的同種生物,性狀一定相間

B．基因與性狀并不都是簡單的線性關系

C．基因通過控制酶的合成直接控制生物體的性狀

D．線粒DNA不能控制生物性狀，因而線粒DNA上也沒有基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二平行班上開學考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內的生理過程示意圖。

（1）甲圖表示的生理過程是主要發(fā)生在細胞的 部位，參與該過程所需的酶有 ；圖中A' 鏈與 鏈相同。

（2）圖乙中①表示的有機物是 。

（3）圖丙中“甲”表示甲硫氨酸，由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二平行班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思進行了肺炎雙球菌轉化實驗，下列哪一項不是格里菲思實驗的意義（ ）

A．證實了DNA是遺傳物質

B．提出了“轉化因子”的概念

C．奠定了艾弗里實驗的基礎

D．開辟了用微生物研究遺傳學的新途徑

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二平行班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一位男生患有兩種遺傳病,其家族的遺傳病系譜圖如下圖,下列說法錯誤的是（ ）

A．甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B．從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳

C．Ⅱ7與Ⅱ8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D．已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二平行班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的眼色遺傳為伴X染色體顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（ ）

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B．純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

C．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二平行班上開學考生物卷（解析版） 題型：選擇題

原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳病。若研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是（ ）

①在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率

②在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式

③在患者家系中調查并計算發(fā)病率

④在患者家系中調查研究遺傳方式

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于水稻葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是

A．光合作用和呼吸作用不能同時進行

B．光合作用的產物都能被線粒體直接利用

C．呼吸作用產生的ATP主要用于光合作用

D．光合作用產生的[H]不能用于呼吸作用

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同步練習冊答案