現(xiàn)有兩種玉米品種,一個純種玉米性狀是高產(chǎn)(A),非糯性(B);另一個純種玉米性狀是低產(chǎn)(a),糯性(b).兩對基因獨立遺傳.為了響應市場需求,育種專家提出了如圖所示的甲、乙兩種育種方法以獲得高產(chǎn)糯性玉米新品種.
(1)甲育種方法與乙相比明顯的點是:
 
,該育種方法依據(jù)的變異原理是
 
; (2)(二)過程常用的方法稱為
 
;產(chǎn)生的單倍體幼苗特點為
 
;
(3)(三)過程最常用的化藥劑是
 
.該藥劑的作用是
 

(4)若采用乙育種方法得到巍合的高產(chǎn)糯性玉米,則(四)過程產(chǎn)生的高產(chǎn)糯性玉米植株中純合體占
 
.應用此方法一般從
 
代開始選育,原因是:
 

(5)若(五)過程采用隨機交配的方法,得到的后代中表現(xiàn)型比例為
 
考點:雜交育種,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:分析題圖:
1、圖示為獲得小麥新品種的兩種育種方法,其中方法甲為單倍體育種,方法乙為雜交育種過程.
2、圖中過程(一)表示減數(shù)分裂產(chǎn)生配子;過程(二)表示花藥離體培養(yǎng);過程(三)表示人工誘導染色體數(shù)目加倍;過程(四)表示自交;過程(五)表示篩選和連續(xù)自交.
解答: 解:(1)根據(jù)圖示可知,方法甲為單倍體育種,單倍體育種的依據(jù)的是染色體數(shù)目變異,其最大優(yōu)點是能明顯地縮短育種年限;方法乙為雜交育種,依據(jù)的遺傳學原理是基因重組.
(2)過程(二)表示花藥離體培養(yǎng),產(chǎn)生的單倍體幼苗特點為植株弱小且高度不育.
(3)(三)過程表示人工誘導染色體數(shù)目加倍的工程,最常用方法是用秋水仙素,抑制紡綞體的形成,使得染色體數(shù)目加倍.
(4)過程(四)是自交,其后代高產(chǎn)糯性玉米的植株中,AAbb:Aabb=1:2,其中純合子占
1
3
.雜交育種過程從F2開始出現(xiàn)性狀分離,出現(xiàn)不同于親本的性狀,所以應用此方法一般從F2代開始選育;
(5)已知F2高產(chǎn)糯性玉米的植株AAbb:Aabb=1:2,則A基因頻率是
2
3
,a是
1
3
,若(五)過程采用隨機交配的方法,得到的后代中表現(xiàn)型比例為(1-
1
3
×
1
3
):(
1
3
×
1
3
)=8:1.
故答案是:
(1)明顯縮短育種年限     染色體變異
(2)花藥離體培養(yǎng)         植株弱小且高度不育
(3)秋水仙素             抑制紡綞體的形成
(4)
1
3
       F2從F2開始出現(xiàn)性狀分離
(5)8:1
點評:本題考查雜交育種、染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于有效篩選出含目的基因受體細胞的方法是( 。
A、檢測受體細胞是否有質(zhì)粒
B、檢測受體細胞是否有目的基因
C、檢測受體細胞是否有目的基因表達產(chǎn)物
D、檢測受體細胞是否有目的基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學習課題,他們認真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議.
(1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是
 

(2)生物小組調(diào)查稻苞蟲卵的密度所采用的方法是
 

(3)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是
 
的緣故.
(4)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈.從生態(tài)學角度來看這種做法不足之處是
 
,請你提出兩項對秸稈的合理利用措施
 

(5)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外,還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等,請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系.
 

(6)利用蜘蛛和殺螟桿菌對稻苞蟲進行的防治方法為
 
,這種防治在生態(tài)學上的意義是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某致病基因b和正常基因B中的某一特定序列經(jīng)限制酶A切割后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據(jù)此可進行基因診斷;圖2為某家庭有關(guān)該病的遺傳系譜圖.下列敘述正確的是( 。
A、b基因特定序列中限制酶A切割位點的消失是基因結(jié)構(gòu)改變的結(jié)果
B、Ⅰ-2的基因診斷中會出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個片段
C、Ⅱ-2的基因診斷中不出現(xiàn)142bp片段的概率為
1
3
D、若Ⅱ-3的基因診斷中只出現(xiàn)99bp和43bp兩個片段,則Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,后代的基因診斷中不會出現(xiàn)142bp片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

微生物實驗中,平板劃線的目的是( 。
A、分離菌種B、改良菌種
C、制備菌種D、獲得休眠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為基因與性狀的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)通過①過程合成mRNA,在遺傳上稱為
 
,與合成DNA不同,這一過程的特點是
 
;
(2)②過程稱為
 
,需要的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有
 

(3)基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成實現(xiàn)的.白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致,這屬于基因?qū)π誀畹?div id="xrzpxfm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
控制,白化病的根本原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)的有機物在
 
內(nèi)經(jīng)過一系列的
 
,最終生成
 
或其他產(chǎn)物,并且
 
的過程,叫做呼吸作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一,具有多樣性和特異性,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應的.下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對應不正確的是( 。
A、胰島素與調(diào)節(jié)
B、抗體與免疫
C、淀粉酶與運輸
D、血紅蛋白與運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

啤酒生產(chǎn)過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后入發(fā)酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,產(chǎn)生白色泡沫,溶解氧漸漸耗盡.隨后,酵母菌繁殖速度迅速下降,糖度加速降低,酒精濃度漸漸上升,泡沫不斷增多.當糖度下降到一定程度后,結(jié)束發(fā)酵,最后分別輸出固體物質(zhì)和鮮啤酒.
根據(jù)上述過程回答以下問題:
(1)該過程表明啤酒酵母菌的代謝類型是
 
,同大腸桿菌相比,其主要區(qū)別是
 

(2)啤酒發(fā)酵過程中,總是先來“水”,后出“酒”,其原因是
 

(3)經(jīng)測定,酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了
 
 
 
及其他發(fā)酵產(chǎn)物,其余1.5%則是用于
 

(4)請寫出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的反應方程式:
 

(5)啤酒的風味主要取決于采用過的酵母菌菌株,某酒廠的菌株使用了30多年,繁殖了3000余代,風味不減當年,其主要原因是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案