【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，有關(guān)敘述錯誤的是

成分

含量

成分

含量

NaNO3

3g

FeSO4

0.01g

K2HPO4

1g

葡萄糖

30g

瓊脂

15g

H2O

1000mL

MgSO47H2O

0.5g

青霉素

0.1萬單位

A. 依物理性質(zhì)劃分，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；依用途劃分，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)

B. 由培養(yǎng)基的原料可知，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型，培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌或毛霉

C. 本培養(yǎng)基中青霉素的添加滿足了微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求

D. 若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細菌，應除去青霉素和NaNO3，并應加入尿素

【答案】C

【解析】

各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。培養(yǎng)基按其物理狀態(tài)可分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基三類。培養(yǎng)基按其特殊用途可分為加富培養(yǎng)基、選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基，液體培養(yǎng)基中加入能夠?qū)傊梢灾谱鞴腆w培養(yǎng)基。

從培養(yǎng)基成分看，配方中含有有瓊脂等凝固劑，屬于固體培養(yǎng)基，依用途劃分，該培養(yǎng)基中加入青霉素，因此屬于選擇培養(yǎng)基，A正確；由培養(yǎng)基的原料可以知道，葡萄糖屬于有機碳源，因此所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型，培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌或毛霉，B正確；本培養(yǎng)基中青霉素的添加是為了篩選能夠抗青霉素的微生物，C錯誤；若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細菌，應除去青霉素和NaNO3，并應加入尿素作為唯一氮源，D正確。
綜上，本題答案為C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞衰老和凋亡的敘述錯誤的是

A.細胞普遍衰老會導致個體衰老

B.效應T細胞可誘導靶細胞發(fā)生凋亡

C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D.衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響基因表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶作用下，顯色劑TTC與[H]結(jié)合使酵母菌呈紅色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，TTC不能使其呈紅色。下列敘述錯誤的是

A. TTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌

B. 呼吸缺陷型酵母菌細胞呼吸不產(chǎn)生[H]

C. 野生型酵母菌有氧呼吸時丙酮酸在線粒體基質(zhì)中分解

D. 有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下對于生物結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A.病毒沒有細胞核，屬于原核生物

B.病毒可以增殖，因此屬于最基本的生命系統(tǒng)

C.原核細胞沒有細胞核，也沒有核物質(zhì)

D.真核細胞一般比原核細胞體積大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄異株（XY型性別決定）的二倍體高等植物，其花色（A、a）和葉形（B、b）性狀分別由不同對染色體上的各一對等位基因控制，其中一對基因位于X染色體上。下表是兩個雜交組合的親本性狀及子代表現(xiàn)型與比例：

雜交組合

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

父本

母本

♂

♀

甲

紅花寬葉

白花寬葉

1/4紅花寬葉、1/4紅花窄葉

1/4白花寬葉、1/4白花窄葉

1/2紅花寬葉

1/2白花寬葉

乙

白花窄葉

紅花寬葉

1/2紅花寬葉、1/2紅花窄葉

無雌性個體

（1）寫出甲組親本的基因型：_________。

（2）雜交組合乙的后代沒有雌性個體，其可能的原因有：一是基因b使雄配子致死；二是基因a和b共同使雄配子致死�，F(xiàn)有各種基因型的植株，若欲通過雜交實驗進一步確定原因到底是哪種，試寫出實驗思路并預測實驗結(jié)果結(jié)論：_________。

（3）若甲組子代出現(xiàn)染色體組成為XXY的窄葉雌株，則原因是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有酵母菌和細菌的混合菌種，欲單獨分離出酵母菌和硝化細菌，應選用的培養(yǎng)基分別為

A. 伊紅美藍培養(yǎng)基、含青霉素培養(yǎng)基

B. 含青霉素培養(yǎng)基、含氨的無機培養(yǎng)基

C. 含氨的無機培養(yǎng)基、含青霉素培養(yǎng)基

D. 含青霉素培養(yǎng)基、伊紅美藍培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生根粉是一種常用的生長素類似物,下列有關(guān)探究生根粉促進插條生根的最適濃度的說法正確的是

A. 利用浸泡法或者沾蘸法處理插條時處理時間不同但深度相同

B. 取某濃度生根粉溶液2.5mL加入25mL無菌水中可稀釋10倍

C. 利用數(shù)學模型分析生根粉溶液濃度對生根的數(shù)目的影響

D. 正式實驗與預實驗相比更能體現(xiàn)生根粉作用的兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】愛爾蘭研究人員認定，人體消化系統(tǒng)內(nèi)“隱藏”有新器官——腸系膜。下列相關(guān)說法，正確的是

A.腸系膜由相同的細胞和組織構(gòu)成

B.植物及單細胞生物沒有器官這一結(jié)構(gòu)層次

C.腸系膜在結(jié)構(gòu)和功能上與其他器官沒有聯(lián)系

D.腸系膜具有特定的結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“噬菌體侵染細菌”和“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化”實驗中，科學家運用科學的思維和方法對遺傳物質(zhì)究竟是什么進行了成功的探索，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.兩個實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.“噬菌體侵染細菌”實驗中，為了將DNA和蛋白質(zhì)區(qū)別開，分別用32P和35S進行標記

C.“噬菌體侵染細菌”實驗中，對噬菌體作35S標記時，向培養(yǎng)噬菌體的培養(yǎng)基中加入35S即可

D.“噬菌體侵染細菌”實驗中，R型活細菌和DNA混合，R型活細菌都轉(zhuǎn)化成了S型活細菌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案