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下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節(jié)作用,請回答下列問題。

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞_______的分子。每種激素的作用效果除取決于植物的種類、發(fā)育時期、激素的作用部位和作用時間外,還與______有關。

(2)圖中①③代表的植物激素分別是______、_______。

(3)在成熟組織中,激素②可通過______進行非極性運輸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在過氧化氫酶催化下,H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應生成茶褐色產物;氧氣產生越多,溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響,某研究小組運用比色法,測定了5min內茶褐色產物量的變化,結果見右圖。下列敘述不正確的是

A. 先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理,一段時間后再混合

B. 依據0~1min的曲線斜率,可比較不同pH條件下的酶活性

C. pH5~8緩沖液處理組,反應充分完成時產物相對量是不同的

D. 在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學期期末教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生產者同化的總能量相同,據圖分析相關說法錯誤的是

A. Ⅰ中現存的消費者的總能量大于Ⅱ中現存的消費者的總能量

B. Ⅰ、Ⅱ中的消費者的總能量都小于生產者同化的總能量

C. Ⅰ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率應該大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

D. 造成Ⅱ的原因可能是生產者的生活周期很短或初級消費者的個體很小

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學期期末教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物實驗的敘述中,正確的是

A. 探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑替代碘液進行檢測

B. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,促進DNA水解

C. 菠菜葉片經酒精脫色處理后,可用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布

D. 用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,一定能觀察到質壁分離復原現象

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學期期末教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞學說和生命系統(tǒng)的結構層次的敘述中,錯誤的是

A. 植物的木纖維是死細胞

B. 藍藻細胞含藻藍素和葉綠素

C. 烏龜所具有的生命系統(tǒng)的結構層次比細菌多2個

D. 細胞學說揭示了細胞結構的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省唐山市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞中基因表達的敘述,正確的是

A. —個tRNA上的反密碼子只能與mRNA上的一種密碼子配對

B. 肌肉細胞中編碼RNA聚合酶的基因不表達

C. 線粒體、葉綠體中可發(fā)生DNA復制,但不進行基因的表達

D. 密碼子的簡并性是指每種氨基酸都有多個密碼子

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科目:高中生物 來源:2017屆全國新課程高考仿真信息卷_理綜生物試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

寨卡病毒疫苗被認為是預防寨卡病毒傳染的有效工具,目前此疫苗在老鼠身上試驗成功;卮鹋c免疫相關的問題:

(1)免疫系統(tǒng)的功能是____________________________________________。

(2)小鼠接種寨卡病毒疫苗后,可作為_______________________刺激機體產生特異性免疫反應,機體免疫系統(tǒng)除能產生相應抗體外,還能產生的免疫細胞有_______、______________。

(3)研究人員為了研究寨卡病毒疫苗的預防效應,做了如下實驗:實驗選用40只健康小鼠隨機分為4組,采用注射方式給藥,28天后以致死劑量寨卡病毒懸液處理小鼠,一段時間后測定小鼠血清中IgG抗體水平,在寨卡病毒處理后21天計算各組小鼠存活率,結果如下表:

①實驗數據顯示,D組小鼠的血清抗體水平比其他組______________,最可能的原因是________________。

②實驗結果表明,隨寨卡病毒疫苗劑量的增加,免疫小鼠的________________________________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二學業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關敘述正確的是

A. 若乙種群為害蟲,則在t4時防治效果最佳

B. t3-t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

C. t1-t3時間內甲種群出生率小于死亡率

D. t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省、醴陵四中高二下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于過敏反應的敘述中正確的是( )

A. 是機體再次受到相同物質的刺激時發(fā)生的反應

B. 是機體首次受到一種物質刺激時就可以發(fā)生的反應

C. 凡發(fā)生過敏反應的人,對所有的過敏原都可發(fā)生反應

D. 過敏反應能夠使組織細胞發(fā)生結構破壞

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