擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是


  1. A.
    生長素與花的發(fā)育有關(guān)
  2. B.
    生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)
  3. C.
    P基因可能與生長素極性運輸有關(guān)
  4. D.
    生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
D
生長素極性運輸抑制劑只是影響生長素的極性運輸，從而影響花的發(fā)育。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，正確的是


  1. A.
    先在低倍鏡下觀察找到目標并移到視野中央后，再轉(zhuǎn)換至高倍鏡
  2. B.
    換用高倍鏡后，先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
  3. C.
    高倍鏡下的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡倍數(shù)之和
  4. D.
    高倍鏡下看到的細胞多而且大

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

酵母菌可能具有的代謝過程是


  1. A.
    ［H］和氧結(jié)合產(chǎn)生水的同時產(chǎn)生大量的能量
  2. B.
    H2O和CO2反應(yīng)產(chǎn)生貯存能量的有機物
  3. C.
    丙酮酸變成酒精的同時產(chǎn)生能量、H2O和CO2
  4. D.
    氨基酸合成蛋白質(zhì)時不產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

豆腐上長出了毛霉之后，下一步要加鹽腌制。加鹽作用不包括


  1. A.
    使腐乳有適度的咸味
  2. B.
    析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬
  3. C.
    促進毛霉的生長
  4. D.
    抑制雜菌的生長避免豆腐腐敗變質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列氨基酸中哪一種不具有旋光性？


  1. A.
    Leu
  2. B.
    Ala
  3. C.
    Gly
  4. D.
    Ser E．Val

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于活細胞的是


  1. A.
    木纖維
  2. B.
    花粉
  3. C.
    植物的導管
  4. D.
    抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列育種方法與實例對應(yīng)錯誤的是


  1. A.
    雜交育種——中國荷斯坦牛
  2. B.
    基因工程——轉(zhuǎn)抗寒基因番茄
  3. C.
    誘變育種——高產(chǎn)青霉菌
  4. D.
    單倍體育種——“黑農(nóng)5號”大豆

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

已知某DNA分子片段中有2000個堿基對，其中胸腺嘧啶有1400個，則該DNA分子中鳥嘌呤有（    ）。


  1. A.
    2000個
  2. B.
    1400個
  3. C.
    600個
  4. D.
    300個

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

植物的世代交替生活史中，配子體寄生于孢子體的植物和孢子體寄生在配子體上生活的植物依次是


  1. A.
    種子植物、苔蘚
  2. B.
    藻類植物、苔蘚
  3. C.
    團藻、種子植物
  4. D.
    地衣、蕨類植物

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