A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 生態(tài)系統(tǒng) | 采收對象 | 現(xiàn)有生物量 | 年增長率/% | 年采收量 |
① | 馬尾松林 | 馬尾松 | 200000m3 | 2 | 1000m3 |
② | 淡水湖泊 | 鯽魚 | 10000kg | 35 | 3500kg |
③ | 山地 | 甘草 | 1000kg | 20 | 300kg |
④ | 灘涂 | 沙蠶 | 10000kg | 30 | 500kg |
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | 第Ⅱ染色體 | X染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 | |
性狀 | 野生型(顯性純合子) | 殘翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性狀均為純合顯性性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、患者雙親必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性 | ||
B、女性患者的后代中,兒子都患病,女兒都正常 | ||
C、有一個患病女兒的正常女性,其兒子患病的概率為
| ||
D、表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上不可能攜帶該致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 |
紅細胞形態(tài) | E:橢圓形細胞e:正常細胞 |
Rh血型 | D:Rh陽性d:Rh陰性 |
產生淀粉酶 | A:產生淀粉酶a:不產生淀粉酶 |
A、都表現(xiàn)為Rh陽性 | ||
B、出現(xiàn)橢圓形紅細胞的概率是
| ||
C、不能產生淀粉酶的概率是
| ||
D、能產生淀粉酶的個體其紅細胞一定是橢圓形 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病 |
B、調查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病 |
C、人類基因組計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列 |
D、產前對胎兒進行染色體數(shù)目分析是預防貓叫綜合征等遺傳病的有效措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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