Ⅰ.(1)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于細胞一直處于 狀態(tài),因而容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力(如射線、化學物質(zhì)等)的影響而產(chǎn)生突變,突變體經(jīng)過進而發(fā)育成為新品種。
(2)突變體產(chǎn)生的原理是 ,由于具有 的特點,所以需要進行 。
(3)如果要用突變體生產(chǎn)藥物或食品添加劑,要培養(yǎng)至 階段,若要生產(chǎn)人工種子,則需要培養(yǎng)至 階段。
Ⅱ.家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。
(1)進行轉(zhuǎn)基因操作前,需用___________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞。
(2)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。
(3)采用PCR技術(shù)可驗證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細胞。該PCR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含:擴增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。
(4)利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省綏棱一中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)下圖表示基因型為AaBb的水稻花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程。請回答下列問題:
(1)在植物組織培養(yǎng)過程中,要進行一系列的消毒、無菌,還要進行無菌操作,其原因是
。(3分)
(2)此試管苗的獲得是利用了 。
(3)愈傷組織經(jīng)過再分化可形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體。胚狀體包裹上人工種皮,加入人工胚乳便制成人工種子。人工種子的優(yōu)勢在于: 。
(4)培育成的試管苗的基因型可能有 種,其基因型分別為 。(2分)
(5)試管苗為 倍體,其特點是 。
(6)欲獲得可育植株還要 處理試管苗,所獲得植株的基因型有 ,(2分)還要對這些植株進行 ,才能獲得所需要的類型。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.(1)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于細胞一直處于 狀態(tài),因而容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力(如射線、化學物質(zhì)等)的影響而產(chǎn)生突變,突變體經(jīng)過進而發(fā)育成為新品種。
(2)突變體產(chǎn)生的原理是 ,由于具有 的特點,所以需要進行 。
(3)如果要用突變體生產(chǎn)藥物或食品添加劑,要培養(yǎng)至 階段,若要生產(chǎn)人工種子,則需要培養(yǎng)至 階段。
Ⅱ.家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。
(1)進行轉(zhuǎn)基因操作前,需用___________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞。
(2)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。
(3)采用PCR技術(shù)可驗證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細胞。該PCR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含:擴增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。
(4)利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖表示基因型為AaBb的水稻花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程。請回答下列問題:
(1)在植物組織培養(yǎng)過程中,要進行一系列的消毒、無菌,還要進行無菌操作,其原因是
。(3分)
(2)此試管苗的獲得是利用了 。
(3)愈傷組織經(jīng)過再分化可形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體。胚狀體包裹上人工種皮,加入人工胚乳便制成人工種子。人工種子的優(yōu)勢在于: 。
(4)培育成的試管苗的基因型可能有 種,其基因型分別為 。(2分)
(5)試管苗為 倍體,其特點是 。
(6)欲獲得可育植株還要 處理試管苗,所獲得植株的基因型有 ,(2分)還要對這些植株進行 ,才能獲得所需要的類型。
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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.(1)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于細胞一直處于 狀態(tài),因而容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力(如射線、化學物質(zhì)等)的影響而產(chǎn)生突變,突變體經(jīng)過進而發(fā)育成為新品種。
(2)突變體產(chǎn)生的原理是 ,由于具有 的特點,所以需要進行 。
(3)如果要用突變體生產(chǎn)藥物或食品添加劑,要培養(yǎng)至 階段,若要生產(chǎn)人工種子,則需要培養(yǎng)至 階段。
Ⅱ.家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。
(1)進行轉(zhuǎn)基因操作前,需用___________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞。
(2)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。
(3)采用PCR技術(shù)可驗證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細胞。該PCR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含:擴增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。
(4)利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ.(1)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于細胞一直處于 狀態(tài),因而容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力(如射線、化學物質(zhì)等)的影響而產(chǎn)生突變,突變體經(jīng)過進而發(fā)育成為新品種。
(2)突變體產(chǎn)生的原理是 ,由于具有 的特點,所以需要進行 。
(3)如果要用突變體生產(chǎn)藥物或食品添加劑,要培養(yǎng)至 階段,若要生產(chǎn)人工種子,則需要培養(yǎng)至 階段。
Ⅱ.家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。
(1)進行轉(zhuǎn)基因操作前,需用___________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞。
(2)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。
(3)采用PCR技術(shù)可驗證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細胞。該PCR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含:擴增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。
(4)利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。
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