【題目】下圖表示人體胚胎干細胞在體外條件下，定向誘導(dǎo)分化為幾種細胞的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.胚胎干細胞具有分裂能力強、分化程度高等特點

B.圖中所示的4種細胞中可能含有某些相同的蛋白質(zhì)

C.圖中所示的4種細胞中所含的遺傳物質(zhì)相同

D.細胞的分化導(dǎo)致基因發(fā)生了選擇性表達

【答案】B

【解析】

胚胎干細胞

（1）來源：哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。

（2）特點：具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞．另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。

A、胚胎干細胞分裂能力很強，分化程度不高，A錯誤；

B、呼吸酶、ATP合成酶等存在于所有的活細胞中，B正確；

C、人體的成熟紅細胞沒有細胞核，沒有遺傳物質(zhì)，C錯誤；

D、細胞的分化是基因選擇性表達的結(jié)果，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）為擴大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。

①獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖38-1中的__________處，DNA連接酶作用于__________處。（填“a”或“b”）

②將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和__________法。

③為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的耐鹽基因做探針進行分子雜交檢測，又要用__________方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。

（2）下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖2、圖3中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題：

限制酶

BamH Ⅰ

Hind Ⅲ

EcoR Ⅰ

Sma Ⅰ

識別序列

及切割位點

↓

GGATCC

CCTAGG

↑

↓

AAGCTT

TTCGAA

↑

↓

GAATTC

CTTAAG

↑

↓

CCCGGG

GGGCCC

↑

④一個圖2所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后，分別含有__________個游離的磷酸基團。

⑤用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是__________。

⑥重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了__________。

⑦構(gòu)建重組質(zhì)粒時，如果沒有EcoRⅠ限制酶，則可以使用__________限制酶處理質(zhì)粒、外源DNA。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用麥芽釀造啤酒時，麥芽中多酚氧化酶（PP0）的作用會降低啤酒質(zhì)量圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線，有關(guān)敘述錯誤的是

A. PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

B. 相同溫度和時間，pH7．8的酶促反應(yīng)產(chǎn)物可能比pH8．4的少

C. 在制備麥芽過程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH8．4

D. 高于90℃,若PP0發(fā)生熱變性，一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組進行了“探究α-萘乙酸（NAA）對月季插條生根的影響”的實驗，得到如圖所示實驗結(jié)果。下列判斷錯誤的是（ ）

A.該實驗的因變量是月季插條生根的平均長度

B.對照組中，插條的處理溶液可能是蒸餾水

C.促進月季插條生根的NAA最適濃度為250mg·L-1

D.實驗結(jié)果不能說明NAA對生根的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1 mol／L的葡萄糖溶液，B為1mol／L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的________________。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要_______________，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中_____________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜運輸不會受到影響。

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面_______________（填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面___________右側(cè)液面（填“高于”、“低于”或“等于”）。

（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有____________性。

（5）圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K＋即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，則K＋通過該膜的方式____________，纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某國家森林公園中生活著約15 000頭馬鹿，從1933年開始，人們對鹿群進行大肆捕獵，捕獵行為在 1968年停止，馬鹿種群的數(shù)量變化如下圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A.1950年前后，馬鹿種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

B.馬鹿種群在恢復(fù)過程中，種內(nèi)斗爭逐漸加劇

C.捕獵前與捕獵行為停止后，馬鹿種群的K值基本不變

D.馬鹿種群數(shù)量變化說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究“生長素是如何從產(chǎn)生部位運輸?shù)街参矬w全身的”，進行了如下實驗：取玉米胚芽鞘，切去頂端2 mm，如圖處理方法做實驗。

(1)實驗過程中切去頂端2 mm的原因是__________。

(2)檢測①②實驗中的受體瓊脂塊，其中含有生長素的是______。可以得出的結(jié)論是__________________

(3)有人提出'生長素的極性運輸與重力無關(guān)”的觀點。①②③④四個實驗中，最適合判斷該觀點是否正確的一組對照實驗是______，實驗結(jié)果為____________ ，則該觀點正確。

(4)事實上，即使實驗中的空白瓊脂塊中含有一定濃度的生長素，用一般的理化方法也很難檢測出來�？蓪嶒灪蟮氖荏w瓊脂塊放在______，如果____________，則說明該瓊脂塊中含有一定濃度的生長素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A.若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用

B.由食物鏈交錯形成的食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量

C.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強于三北防護林

D.一只狼捕食了一只兔子，則該狼就獲得了這只兔子能量的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于主動運輸?shù)氖牵?）

A.動物肺泡細胞釋放CO2

B.血液中的葡萄糖進入紅細胞

C.苯分子進入人的皮膚細胞

D.腎小管上皮細胞吸收原尿中的K+

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同步練習(xí)冊答案