(2015秋•鄂爾多斯期中)如圖為電鏡下觀察的某細胞的一部分.下列有關該細胞的敘述中,正確的是( )

A.此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞

B.此細胞既可能是動物細胞也可能是植物細胞

C.結(jié)構(gòu)1、2、4、5、6均是由生物膜構(gòu)成

D.胸腺嘧啶參與堿基互補配對的有1和3

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關植物激素的敘述,正確的是( 。
A.乙烯能促進種子萌發(fā)和果實成熟
B.脫落酸能抑制細胞分裂
C.赤霉素的主要作用是促進細胞分裂
D.側(cè)芽處的生長素濃度過低導致其生長受抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列與中心法則有關的敘述,正確的是( 。
A.DNA→DNA這一過程叫復制B.DNA→RMA這一過程叫逆轉(zhuǎn)錄
C.RNA→蛋白質(zhì)這一過程叫轉(zhuǎn)錄D.RNA→DNA這一過程叫翻譯

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•冀州市校級期末)如圖為某學生在一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖,請判斷下列敘述中正確的是( )

A.圖中①②⑥組成了細胞的原生質(zhì)層

B.圖中細胞⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度

C.圖中①是細胞壁,⑥中充滿了蔗糖溶液

D.圖中⑦是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•汨羅市校級月考)如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線.下列分析中正確的是( )

A.種子萌發(fā)時,脂肪水解酶的活性較高

B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N量增加

C.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同

D.種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•冀州市校級期末)下列各圖為某種動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲中的②為 數(shù)目變化;b階段為 分裂過程;c階段中除了包括有絲分裂過程外,還包括 過程.

(2)圖乙中B細胞的名稱是 .圖乙中D的子細胞的名稱是

(3)圖乙中E對應圖甲中 段,對應圖丙中 .(用圖中字母或數(shù)字表示)

(4)圖丁是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期C對應圖甲的N﹣O時期,那么你認為圖丁縱坐標最可能代表的內(nèi)容是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•冀州市校級期末)豌豆種皮灰色(G)對白色(g)為顯性,現(xiàn)有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1,將F1連續(xù)種植(自交)得F3.則F3植株所結(jié)種子的種皮顏色的分離比約為( )

A.3:1 B.4:1 C.5:3 D.5:2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•南通一模)南瓜中白色果(W)對黃色果(w)為顯性,扁形果(D)對圓形果(d)為顯性.純合白色圓形果和黃色扁形果雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3:1:3:1,遺傳遵循基因的自由組合定律.“某植株”的基因型是( )

A.Wwdd B.wwDD C.WwDd D.wwDd

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示:

(1)在觀察時間內(nèi),圖中可溶性糖含量的變化是先增加,然后保持相對穩(wěn)定.總糖含量的變化是下降,蛋白質(zhì)含量的變化是上升,由此可推測糖類和蛋白質(zhì)的關系是糖類可轉(zhuǎn)變?yōu)榈鞍踪|(zhì).
(2)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng),預測圖中曲線的最終變化趨勢是均下降,其原因是黑暗條件下無光合作用并且細胞呼吸消耗有機物.

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