下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )
A.為了提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓,培養(yǎng)基中應(yīng)添加葡萄糖
B.培養(yǎng)液中的生長素和細(xì)胞分裂素會(huì)影響愈傷組織的生長和分化
C.器官、組織的細(xì)胞在不離體的情況下必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因是相同的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系最不密切的是( )
A.腎臟不時(shí)的排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機(jī)鹽等
B.細(xì)胞不斷地進(jìn)行有氧呼吸
C.血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿的pH
D.肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)水解為葡萄糖釋放到血液中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.A到C變化過程中,其天敵捕食成功率將會(huì)變大
D.曲線Y表明種群數(shù)量的增長受環(huán)境阻力的制約
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C.HCO3﹣、HPO42﹣等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定
D.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述,不正確的是( )
A.制作果醋時(shí),必需向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充無菌空氣,以保證醋酸菌的生長
B.制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
C.變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的
D.用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)制葡萄酒必需添加酵母菌菌種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述正確的是( )
A.高壓滅菌加熱結(jié)束時(shí),立即開啟鍋蓋,拿出培養(yǎng)基和工具待用
B.倒平板時(shí),應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
C.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落
D.用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體內(nèi)最基本的元素是C | B. | C、H、O、N、B等都屬于大量元素 | ||
C. | 微量元素有Fe、Mn、Cu、Mg等 | D. | 不同生物體內(nèi)元素的含量基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②⑤ | C. | ③⑥ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌在擬核區(qū)進(jìn)行DNA的復(fù)制 | B. | 乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸 | ||
C. | 衣藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體 | D. | 酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì) |
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