在下列過(guò)程中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（   ）
①利用生長(zhǎng)素處理，獲得無(wú)籽番茄   ②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株
③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲(chóng)的植株 ④利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株    ⑤無(wú)子西瓜的大量繁殖 

A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤

D

解析試題分析：植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。原因：生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性。植物組織培養(yǎng)是無(wú)性繁殖，可以保持生物體的優(yōu)良性狀。優(yōu)點(diǎn)：繁殖速度快；“高保真”不受自然生長(zhǎng)的限制。用分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，使作物脫毒。利用生長(zhǎng)素處理番茄未受粉的雌蕊柱頭，獲得無(wú)籽番茄，是植物的正常發(fā)育，屬于單性結(jié)實(shí)，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。故選D。
考點(diǎn)：植物細(xì)胞工程
點(diǎn)評(píng)：本題較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生識(shí)記植物細(xì)胞工程中植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省中山市高三上學(xué)期期末考試生物（理）試卷 題型：綜合題

Ⅰ、下列是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題：
①生物組織中還原糖的鑒定      ②觀察并鑒定花生子葉細(xì)胞中的脂肪
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定      ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原   
⑤葉綠體中色素的提取和分離    ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率  
⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂  
（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須借助顯微鏡才能完成的是_______ ，需要水浴加熱的是_______ ，需要用顏色反應(yīng)確定的是_______（以上均填標(biāo)號(hào)）。
（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時(shí)候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蒜葉代替洋蔥根尖
B．做④實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C．做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D．做③實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
Ⅱ、某科研小組將分離到的A型流感病毒(AIV)接種至雞胚，收獲病毒后制成滅活疫苗進(jìn)行免疫試驗(yàn)，免疫后采血測(cè)其血清抗體水平，結(jié)果如下：
表三組雞血清中相關(guān)抗體測(cè)定
             組別
5周齡
雞（只）
 
生理鹽水
注射量
（mL/只）
   相關(guān)抗體測(cè)定
5周齡
注射后
7天
注射后
14天
注射后
21天
I
20
0.5
0
4.00
7.45
7.71
8.95
II
20
0.3
0
4.00
8.63
8.34
7.65
III
20
0
0.5
4.00
3.54
2.33
2.00
（1）實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_______。參考Ⅰ、Ⅲ組的注射量，Ⅱ組的注射量還應(yīng)增加的試劑及其用量是_______。
（2）滅活疫苗注射入雞體內(nèi)后作為_(kāi)______刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。一段時(shí)間后再接種同種AIV，試驗(yàn)雞體內(nèi)的  _______就會(huì)迅速增殖、分化，相應(yīng)抗體水平迅速升高，由此證明該滅活疫苗確實(shí)對(duì)試驗(yàn)雞有一定的保護(hù)作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

Ⅰ、下列是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題：
①生物組織中還原糖的鑒定      ②觀察并鑒定花生子葉細(xì)胞中的脂肪
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定      ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原   
⑤葉綠體中色素的提取和分離    ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率  
⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂  
（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須借助顯微鏡才能完成的是_______ ，需要水浴加熱的是_______ ，需要用顏色反應(yīng)確定的是_______（以上均填標(biāo)號(hào)）。
（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時(shí)候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蒜葉代替洋蔥根尖
B．做④實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C．做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D．做③實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
Ⅱ、某科研小組將分離到的A型流感病毒(AIV)接種至雞胚，收獲病毒后制成滅活疫苗進(jìn)行免疫試驗(yàn)，免疫后采血測(cè)其血清抗體水平，結(jié)果如下：
表三組雞血清中相關(guān)抗體測(cè)定
             組別
5周齡
雞（只）
 
生理鹽水
注射量
（mL/只）
   相關(guān)抗體測(cè)定
5周齡
注射后
7天
注射后
14天
注射后
21天
I
20
0.5
0
4.00
7.45
7.71
8.95
II
20
0.3
0
4.00
8.63
8.34
7.65
III
20
0
0.5
4.00
3.54
2.33
2.00
（1）實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_______。參考Ⅰ、Ⅲ組的注射量，Ⅱ組的注射量還應(yīng)增加的試劑及其用量是_______。
（2）滅活疫苗注射入雞體內(nèi)后作為_(kāi)______刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。一段時(shí)間后再接種同種AIV，試驗(yàn)雞體內(nèi)的  _______就會(huì)迅速增殖、分化，相應(yīng)抗體水平迅速升高，由此證明該滅活疫苗確實(shí)對(duì)試驗(yàn)雞有一定的保護(hù)作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年陜西省寶雞市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

DNA和蛋白質(zhì)是兩種重要的生物大分子物質(zhì)，它們?cè)谏矬w的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）關(guān)于DNA粗提�。�

①DNA的粗提取過(guò)程中，需要去除DNA濾液中的雜質(zhì)�？蛇x擇      溶液使DNA充分溶

解，使雜質(zhì)沉淀。

②將以上處理過(guò)后的濾液過(guò)濾，加入與濾液體積相等的、冷卻的      溶液，靜置2-3分鐘，溶液中就會(huì)出現(xiàn)     ，這就是粗提取的DNA。鑒定DNA時(shí)，可用     試劑，需用沸水浴加熱5分鐘，觀察溶液是否會(huì)變?yōu)樗{(lán)色。

③若提取到的DNA含量過(guò)低，還可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，PCR技術(shù)中用到的一種重要的酶是       。

（2）紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，常用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行提取和分離血紅蛋白。

①血紅蛋白的提取和分離一般可分四步：樣品處理、       、       和純度鑒定。

②實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液．取血后一般要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，加入檸檬酸鈉的目的是               。

③通過(guò)凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化，該方法的原理是相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，通過(guò)凝膠柱的路程      ，移動(dòng)速度        ；相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)無(wú)法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，只能在凝膠外移動(dòng)，路程和移動(dòng)速度剛好相反，相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因而得以分離。最后經(jīng)         電泳進(jìn)行純度鑒定。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

治療心臟病的藥物tPA可以利用生物工程技術(shù)來(lái)生產(chǎn)，下列示意圖中①、②、③、④、⑤表示部分生產(chǎn)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在研究過(guò)程中，研究人員首先從相關(guān)基因組織中獲取了目的基因，并采

用                 技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。重組tPA基因時(shí)，過(guò)程①需要用        分別切割運(yùn)載體和目的基因。

（2）在形成羊受精卵的過(guò)程中，首先要給良種母羊注射適宜劑量的                 促進(jìn)排卵，這叫做             。

（3）過(guò)程③培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí)，所需要的混合氣體環(huán)境是                 ，培養(yǎng)液中除了加入葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等成分外，通常還要添加某些天然成分如                 。

（4）如要通過(guò)④過(guò)程產(chǎn)生大量基因型相同的克隆羊，則該過(guò)程需要采用的關(guān)鍵技術(shù)

有____________________和_____________

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要由血紅蛋白完成。血紅蛋白的主要功能是攜帶O2。我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液為實(shí)驗(yàn)材料，來(lái)提取和分離血紅蛋白，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，切記要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來(lái)，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液。采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉的目的是________________________________________________。

(2)若離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，結(jié)果會(huì)怎樣？____________________________。

(3)商品凝膠是干燥的顆粒，使用前需直接放在洗脫液中膨脹。為了加速膨脹可以____________________________。這種方法不但節(jié)約時(shí)間，而且可以除去凝膠中可能帶有的____________________________，排除膠粒內(nèi)的________________________。

(4)往色譜柱中裝填凝膠時(shí)，不得有氣泡存在。氣泡會(huì)______________________，降低分離效果。在凝膠色譜過(guò)程中，不能發(fā)生洗脫液流干，露出凝膠顆粒的情況，一旦發(fā)生這種情況，和凝膠柱中有氣泡的情況一樣，凝膠色譜柱需要____________________。

(5)在蛋白質(zhì)分離過(guò)程中，仔細(xì)觀察紅色區(qū)帶在洗脫過(guò)程中的情況。如果________________________，則說(shuō)明色譜柱制作成功。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案