【題目】下圖為南瓜幼苗的光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化的曲線，以下敘述錯誤的是

A. 溫度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素

B. A點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行有氧呼吸

C. B、D點(diǎn)真正光合作用速率是呼吸速率的兩倍

D. C點(diǎn)凈光合速率大于兩倍呼吸速率

【答案】D

【解析】分析題圖曲線可知，AB段隨溫度升高，CO2吸收速率升高，該階段限制CO2吸收速率的因素是溫度，A正確；A點(diǎn)時植物從空氣中吸收的CO2的量為0，表示此時光合作用速率等于呼吸作用速率，B正確；B點(diǎn)、D點(diǎn)凈光合作用速率與呼吸作用速率相等，實(shí)際光合作用=凈光合作用速率+呼吸作用速率，因此實(shí)際光合作用速率是呼吸作用速率的2倍，C正確；C點(diǎn)凈光合速率大于呼吸速率，說明該點(diǎn)的光合作用速率等于呼吸速率的兩倍，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的內(nèi)容，該遺傳病最可能的遺傳方式是（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì)遺傳

B. 伴X染色體隱性遺傳

C. 常染色體隱性遺傳

D. 常染色體顯性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼的成熟

B. 下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體

C. 生長激素可使靶細(xì)胞對糖的利用減少，增加糖元生成

D. 卵巢分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的第二性征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核仁的作用是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的載體
B.實(shí)現(xiàn)核與質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
C.把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D.與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于合理利用抗生素措施的是 （ ）
A.在醫(yī)生診斷指導(dǎo)下使用
B.控制使用含抗生素的清潔用品
C.加強(qiáng)農(nóng)牧產(chǎn)品中抗生素含量檢測
D.為預(yù)防生病感染，提早服用抗生素預(yù)防

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最早發(fā)現(xiàn)的抗生素是（ ）
A.鏈霉素
B.青霉素
C.金霉素
D.土霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問題。
（1）將同位素標(biāo)記的尿核苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的、、。
（2）將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過基因工程的方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入時，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代，當(dāng)轉(zhuǎn)入時，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會遺傳。
（3）已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）

翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示），此mRNA的堿基排列順序是：。
若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉(zhuǎn)錄并翻譯出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖。請分析并回答問題：

（1）DNA分子的基本骨架由交替排列構(gòu)成。
（2）若該圖表示以（甲或乙）鏈為模板合成丙鏈，則該過程稱為 ， 催化該過程的酶主要是。
（3）若甲鏈和丙鏈共含有200個堿基，且A︰T︰G︰C=2︰1︰3︰3，則含堿基U個。
（4）圖示X結(jié)構(gòu)中完成的是過程，圖中甘氨酸的密碼子是�？刂圃摰鞍缀铣傻幕蛑�，決定…甘氨酸——異亮氨酸——纈氨酸——谷氨酸——…的模板鏈?zhǔn)菆D中的鏈。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析，下列說法中錯誤的是 ( )

A.在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為mRNA、核糖體、肽鏈

B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶

C.據(jù)圖可知，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)

D.由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過程CO2+C5→2C3，由此推測Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中

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同步練習(xí)冊答案