9.夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后,要喝淡鹽水;不慎受外傷后,用0.9%的鹽水清洗傷口.這樣做的主要目的依為( 。
①降溫  
②維持水和無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡
③消毒 
④是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用.
A.②④B.②③C.③④D.①②

分析 夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,要喝淡鹽水維持水和無(wú)機(jī)鹽代謝平衡;在患急性腸胃炎時(shí)要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水維持水代謝平衡;不慎受外傷后,要用0.9%的生理鹽水清洗傷口是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用.

解答 解:根據(jù)題意分析可知:人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后,在失去水分的同時(shí)也失去了較多的無(wú)機(jī)鹽,所以要喝淡鹽水,以維持體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡;
在患急性腸胃炎時(shí),消化道不能吸收水分,因炎癥使水隨消化道流失較多,所以要及時(shí)注射生理鹽水,以維持水代謝的平衡;
不慎受外傷后,為防止病菌感染,所以要用0.9%的鹽水清洗傷口,保持細(xì)胞形態(tài),并清潔傷口.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查水和無(wú)機(jī)鹽平衡的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于簡(jiǎn)單題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某研究小組在“調(diào)查人群中的遺傳病”活動(dòng)中,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)Ⅱ3和Ⅱ4婚配,若后代表現(xiàn)正常,則其為苯丙酮尿癥攜帶者的可能性是$\frac{2}{3}$(請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示).
(2)為研究發(fā)病機(jī)理,通常采用PCR技術(shù)獲得大量致病基因,該技術(shù)成功的關(guān)鍵是要有耐高溫(或熱穩(wěn)定)的DNA聚合(或Taq)酶.
(3)為診斷5號(hào)個(gè)體是否攜帶色盲基因,通常采用的分子生物學(xué)檢測(cè)方法是DNA分子雜交.
(4)苯丙酮尿癥的病因是患者體細(xì)胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,
而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸.此實(shí)例說(shuō)明,基因控制性狀的方式之一是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制(新陳)代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
(5)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)氐呐哉H酥校t綠色盲基因攜帶者約占10%,則在Ⅱ3和Ⅱ4的后代中,出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的女孩的概率是0.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.利用焙花青--鉻礬法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
B.利用凝膠色譜法可分離相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)
C.利用無(wú)水乙醇可提取胡蘿卜素
D.利用稀釋涂布平板法可對(duì)細(xì)菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.王平同學(xué)試圖鑒定某種飲料中的化學(xué)成分,他在樣液中加入斐林試劑水浴加熱后,樣液出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明樣液中存在(  )
A.脂肪B.還原糖C.蛋白質(zhì)D.核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.羊的白毛和黑毛由常染色體上一對(duì)等位基因B、b 控制.觀察羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答:
(1)羊的白毛和黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,顯性性狀是白毛.
(2)羊白毛和黑毛的遺傳符合孟德?tīng)柕姆蛛x(填寫“分離”或“自由組合”)定律.
(3)白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊和白毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離.
(4)Ⅱ3的基因型是Bb.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.生物實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)較為明顯的顏色變化現(xiàn)象來(lái)驗(yàn)證或研究相關(guān)課題,下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)中涉及到的顏色實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是( 。
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)的理想材料
B.檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和B等量混合后加入待測(cè)組織樣液中,使蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色
C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)時(shí),先用甲基綠染液染色,再用吡羅紅染液染色
D.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在遺傳信息的翻譯過(guò)程中,翻譯者是( 。
A.基因B.信使RNAC.轉(zhuǎn)運(yùn)RNAD.遺傳密碼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述中,正確的是( 。
A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP和CO2B.光反應(yīng)離不開(kāi)色素的作用
C.暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行D.暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某科研小組為驗(yàn)證蔗糖在黑暗條件下通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片轉(zhuǎn)化成淀粉這一結(jié)論,將天竺葵饑餓處理一段時(shí)間后,從同一葉片上打孔獲得4組網(wǎng)形小葉片,分別處理如表所示.一段時(shí)間后,脫色,然后用碘液檢測(cè)葉片顏色變化.下列分析不正確的是(  )
編號(hào)組1組2組3組4
處理小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2小葉片浸泡在蒸餾水溶液中,通入O2?
黑暗黑暗黑暗黑暗
結(jié)果有淀粉無(wú)淀粉無(wú)淀粉無(wú)淀粉
A.實(shí)驗(yàn)前將天竺葵饑餓處理能防止無(wú)關(guān)變量的干擾
B.組2葉片無(wú)淀粉的產(chǎn)生與細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸有關(guān)
C.組1、2、3實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片
D.組4是將葉片密封并浸泡在通入O2的5%蔗糖溶液中

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