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圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是

A．a點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體

B．b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等

C．當植物缺鎂時，b點將向右移

D．已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃ 時，a點上移，b點左移，d點下移

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西新余四中高三上學期第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

R-loop結構屬于一種特殊的染色質結構，它是由一條mRNA與DNA雜合鏈和一條單鏈DNA所組成，R-loop可以頻繁的形成并穩(wěn)定的存在于基因組中。下列關于R-loop結構的敘述錯誤的是

A．R-loop結構與正常DNA片段比較，存在的堿基配對情況有所不同

B．R-loop結構中，每條鏈內相鄰核苷酸之間以氫鍵相連

C．R-loop結構的形成導致相關基因控制合成的蛋白質含量下降

D．R-loop結構中，嘌呤堿基總數(shù)與嘧唆堿基總數(shù)不一定相等

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員對哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜進行了相關研究。

（1）將紅細胞置于清水（低滲溶液）中，細胞膜破裂釋放出內容物，這時的紅細胞仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結構稱為紅細胞影�？蒲腥藛T為研究紅細胞膜上相關蛋白質的功能，用不同的試劑分別處理紅細胞影。結果如下：（“+ ”表示有，“-”表示無）

實驗處理

膜蛋白名稱

處理后紅細胞影的形狀

血影

蛋白

錨

蛋白

帶3

蛋白

帶4．1蛋白

肌動蛋白

血型

糖蛋白

試劑甲處理后

-

+

+

+

-

+

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

+

+

-

+

+

-

還能保持

由上述結果可以推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是_____________________。

（2）下圖是紅細胞膜上的Na+、K+-ATP酶的結構示意圖。

由圖可以看出，構成細胞膜的基本支架是_______________。哺乳動物成熟紅細胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功能是把紅細胞________呼吸產生的ATP水解，通過__________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細胞內高K+低Na+的離子濃度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具__________________的作用。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當細胞癌變后，它會表達某種特殊的蛋白質于細胞表面而成為腫瘤表面抗原，但此時不能引發(fā)免疫反應。只有當部分抗原釋放后，并與H蛋白結合形成復合物，才可被“抗原提呈細胞”識別，從而引發(fā)免疫反應，將腫瘤細胞清除。過程如圖所示。下列相關分析錯誤的是（ ）

A. 圖中的“抗原提呈細胞”可能是吞噬細胞，該細胞可參與人體第二、三道防線的防護作用

B. 除癌變細胞之外，圖中具有增殖分化能力的細胞是甲細胞和乙細胞

C. 研制抗癌疫苗時最好提取抗原一蛋白復合物

D. 癌變細胞在丙細胞的作用下裂解屬于細胞壞死

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經高速離心分離，下圖①—⑤為可能的結果，下列敘述錯誤的是

A．子一代DNA應為② B．子二代DNA應為①

C．子三代DNA應為④ D．親代的DNA應為⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同位素標記法是生物學研究中的常用方法。下列有關運用同位素標記法實驗的敘述，不正確的是

A．用3H標記的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和運輸過程

B．卡爾文用14C標記的CO2探明了光合作用中碳的轉移途徑

C．用含15N的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌證明了DNA的半保留復制方式

D．赫爾希和蔡斯用含35S的噬菌體侵染細菌證明了DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期四調考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示以某種農作物①和②兩個品種為基礎，培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程。請回答下列問題：

（1）過程I叫做 ，通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是 。

（2）④Ab可稱作 植株，獲得該植株常采用的方法是 。在V過程中，用秋水仙素處理的對象是 ，其發(fā)揮作用的時期為 。

（3）某植株產生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應用 酶處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期四調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為利用玉米（2N==20）的幼苗芽尖細胞（基因型BbTt）進行實驗的流程示意圖。分析錯誤的是

A．基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期

B．秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C．植株A為二倍體，其體細胞內最多有4個染色體組；植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點為配子

D．利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在不同處理時間內不同濃度的秋水仙素溶液對黑麥根尖細胞畸變率的影響．以下說法正確的是（ ）

注：細胞畸變率（%）= ×100%．

A．秋水仙素的濃度越高，黑麥根尖細胞畸變率越高

B．濃度小于0．05%和大于0．25%的秋水仙素沒有致畸作用

C．黑麥根尖細胞畸變率與秋水仙素的作用時間呈正相關

D．秋水仙素引起細胞畸變很可能是抑制細胞分裂時紡錘體的形成

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