【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將若干生理狀態(tài)相同的草莓植株分組放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)草莓植株CO2吸收和釋放的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件相同且適宜)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,請(qǐng)分析回答。
實(shí)驗(yàn)溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.40 | 3.55 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 1.85 | 2.20 | 3.50 |
(1)草莓植株黑暗中通過(guò)有氧呼吸釋放CO2的具體場(chǎng)所是___________,由表中數(shù)據(jù)可知,其呼吸酶的活性變化趨勢(shì)是____________________________________________。
(2)若每天12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,表中草莓植株一晝夜生長(zhǎng)的最適溫度是______℃,判斷依據(jù)是____________________________________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離草莓植株的色素過(guò)程中,偶然發(fā)現(xiàn)某一草莓植株缺失葉黃素色素帶,這主要影響對(duì)可見(jiàn)光中____________光的吸收能力,進(jìn)而影響光合速率。下表是不同光照強(qiáng)度下測(cè)定的該草莓植株的光合作用速率,用CO2吸收速率來(lái)表示:
光照強(qiáng)度(klx) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
CO2吸收速率(mg·m-2·h-1) | -4.0 | -0.72 | 2.4 | 3.0 | 4.8 | 7.0 | 7.2 |
據(jù)表可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí),該草莓植株合成的葡萄糖的量約為___mg·m-2·h-1。
【答案】線粒體基質(zhì) 隨著溫度的升高,呼吸酶的活性增強(qiáng) 25 25℃的條件下,該植株一晝夜積累的有機(jī)物最多 藍(lán)紫 7.5
【解析】
光照下吸收的CO2表示凈光合作用速率,黑暗中釋放的CO2表示呼吸作用速率。然后,比較表格中的數(shù)字,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化特點(diǎn)可以得出呼吸速率隨著溫度的升高而增強(qiáng),而凈光合速率隨著溫度的不斷升高出現(xiàn)先增強(qiáng)后下降的趨勢(shì),30℃時(shí)達(dá)到最大值。
(1)黑暗中草莓植株只進(jìn)行呼吸作用,釋放CO2是在有氧呼吸第二階段,場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)。表格中“黑暗中釋放CO2”表示呼吸速率,由表中數(shù)據(jù)可知隨著溫度的升高,呼吸酶的活性增強(qiáng)。
(2)表中光照下吸收CO2量表示凈光合速率,黑暗中釋放CO2量表示呼吸速率。5℃的條件下,該植物12小時(shí)光照條件下凈積累的有機(jī)物量可以用1.00×12=12表示,12小時(shí)黑暗條件下呼吸作用消耗的有機(jī)物量可以用0.50×12=6表示,該植株一晝夜積累的有機(jī)物為6;同理可得出10℃條件下該植株一晝夜積累的有機(jī)物為12,15℃條件下該植株一晝夜積累的有機(jī)物為15,20℃條件下該植株一晝夜積累的有機(jī)物為16.8,25℃條件下該植株一晝夜積累的有機(jī)物為18.6,30℃條件下該植株一晝夜積累的有機(jī)物為16.2,35℃條件下該植株一晝夜積累的有機(jī)物為-6。通過(guò)比較可知25℃時(shí)該植株一晝夜積累的有機(jī)物最多,是生長(zhǎng)的最適溫度。
(3)葉黃素主要吸收藍(lán)紫光,因此當(dāng)植株缺少葉黃素時(shí)主要影響對(duì)可見(jiàn)光中藍(lán)紫光的吸收能力。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),光照強(qiáng)度為0時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用,其呼吸速率為4.0,當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí),CO2吸收速率為7.0,是凈光合速率,由此可得該植物進(jìn)行光合作用時(shí)實(shí)際固定CO2的速率為11,合成的葡萄糖的量為。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】釀酒在人類社會(huì)實(shí)踐中具有悠久歷史,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)在葡萄酒的釀造過(guò)程中,不同微生物起著不同的作用。
①酵母菌直接參與酒精發(fā)酵,發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在__________。在__________的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)微生物生長(zhǎng)受到抑制。
②乳酸菌可以改變葡萄酒的口味、增強(qiáng)香氣。常見(jiàn)的乳酸菌有__________兩種類型。
③醋酸菌會(huì)使葡萄酒發(fā)生酸敗,當(dāng)____________________時(shí),醋酸菌將乙醇先轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__________,最后轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__________。
(2)甜米酒是蒸熟的糯米拌上酒酵(一些微生物)發(fā)酵而成的一種有甜味的米酒。
①根據(jù)甜米酒的口味推測(cè),甜米酒的前期發(fā)酵需要能產(chǎn)生__________酶和__________酶的微生物,而后期發(fā)酵在__________(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下進(jìn)行。
②如何根據(jù)發(fā)酵時(shí)間降低甜米酒的甜度?______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病往往有多種病因,下圖所示①、②、③是由三種自身免疫問(wèn)題所導(dǎo)致的糖尿病。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. ①中抗體(Y1)與胰島B細(xì)胞膜上葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致對(duì)葡萄糖的敏感度降低
B. ②中抗體(Y2)直接攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡
C. ③中抗體(Y3)與靶細(xì)胞膜上葡萄糖受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用
D. 在上述三種糖尿病中可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的為①和②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與BDNF(腦部蛋白質(zhì)類神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子)關(guān)系如圖所示(示部分過(guò)程)。BDNF具有促進(jìn)b(遞質(zhì))的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體并引起興奮的作用。下列敘述正確的是( )
A.若向腦部注射抗BDNF的抗體,則突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)含量減少
B.BDNF能促進(jìn)突觸后膜吸收更多的鉀離子
C.b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后,將發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.運(yùn)動(dòng)應(yīng)激能抑制BDNF基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如下圖所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是( )
A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用機(jī)理不一致,后者屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
C.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,促進(jìn)突觸后膜產(chǎn)生興奮
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中,控制某性狀的基因型只有兩種,基因型為AA的個(gè)體所占百分比為80%,基因型為Aa的個(gè)體所占百分比為20%,基因型為aa(致死型)的個(gè)體所占百分比為0。那么隨機(jī)交配繁殖一代后,基因型為AA的個(gè)體占
A.81/100B.81/99C.18/100D.1/100
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為檢測(cè)某品牌酸奶中乳酸桿菌數(shù)量,檢驗(yàn)人員進(jìn)行了如圖28所示實(shí)驗(yàn)。
分析回答下列問(wèn)題
(1)配制圖中的培養(yǎng)基時(shí),除了含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等主要營(yíng)養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的________和___________。
(2)該實(shí)驗(yàn)所采用的接種方法是________________。接種后應(yīng)在________(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下培養(yǎng)。
(3)為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,滅菌是指__________________________。在實(shí)驗(yàn)中還要設(shè)置未接種的對(duì)照組,這樣做的目的是__________________________。
(4)各取0.1mL已稀釋105倍的酸奶分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基平板上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每克樣品中的乳酸桿菌數(shù)為_______________。
(5)含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶的原因是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖。相關(guān)分析正確的是
A. 該遺傳病是由一個(gè)基因控制的
B. 該遺傳病的致病基因不在性染色體上
C. 若Ⅰ-2不帶致病基因,則該病為常染色體顯性遺傳
D. 若Ⅱ-2帶致病基因,則Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個(gè)正常女孩的幾率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米某部位縱切片經(jīng)堿性染料染色,用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的圖像如下。下列敘述正確的是( )
A.由圖可知該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中解離時(shí)間適宜
B.視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞
C.細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同
D.可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁
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