【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列與此相關(guān)的表述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖中包括了感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器
B.刺激a時(shí),d處可以產(chǎn)生局部電流
C.刺激d時(shí),a處可以產(chǎn)生局部電流
D.b和c決定了神經(jīng)沖動(dòng)只能從e處傳到f處
【答案】C.
【解析】試題分析:A.圖中e是感受器、f是效應(yīng)器,所以圖示結(jié)構(gòu)包括了感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等結(jié)構(gòu),A正確;
B.興奮在突觸b和c上能夠單向傳遞,所以刺激a時(shí),d處可以產(chǎn)生局部電流,B正確;
C.由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,所以刺激d時(shí),a處不會(huì)產(chǎn)生局部電流,C錯(cuò)誤;
D.興奮在突觸b和c上傳遞是單向的,所以b和c決定了神經(jīng)沖動(dòng)只能從e處傳到f處,D正確.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。下列對此理解不正確的是
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞
B.變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于精卵子形成的比較,敘述不正確的是 ( )
A. 兩者在分裂間期都需要完成DNA的復(fù)制
B. 減數(shù)第一次分裂前期都有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象發(fā)生
C. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂只出現(xiàn)在初級卵母細(xì)胞分裂過程中
D. 一個(gè)精原細(xì)胞可以產(chǎn)生4個(gè)精子,而一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如圖.
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以_________形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)_________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上_________結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_________.若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上_________(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是_________.
(3)若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于_________免疫.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞及淋巴細(xì)胞生成的途徑,a-f表示不同種類的細(xì)胞,請你判斷下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 吞噬細(xì)胞和b都屬于免疫細(xì)胞
B. 各類細(xì)胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同
C. d既參與體液免疫過程,又參與細(xì)胞免疫過程
D. 當(dāng)再次受相同抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān)
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【題目】下圖示人體基因?qū)π誀畹目刂七^程,相關(guān)敘述不正確的是
A.圖中進(jìn)行①、②過程的場所分別是細(xì)胞核、核糖體
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變
C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是酪氨酸酶活性下降
D.圖中基因2的表達(dá)反映了基因通過控制酶的合成控制代謝從而控制性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2011年,美國科學(xué)家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因?qū)邑圖NA進(jìn)行改造,同時(shí)利用熒光水母的基因培育出抗艾發(fā)光貓。以期找到治療艾滋病的手段,具體培育流程如下圖。請回答:
(1)題中基因工程的目的基因是_______;如果培育的貓發(fā)出熒光,則可以確定抗艾滋病毒基因已經(jīng)________。
(2)過程②常用的方法是_________,在過程③之前要對精子進(jìn)行_________處理。受精過程防止多精入卵的兩道屏障是_____________。
(3)圖中抗艾熒光貓又稱試管動(dòng)物,其生殖方式屬于__________,圖中________ (填數(shù)字)是試管動(dòng)物技術(shù)的基本環(huán)節(jié)。
(4)若要在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)大量遺傳組成相同的抗艾熒光貓,可采用的方法是_________,操作時(shí)要注意_________ 。
(5)上述研究啟示我們可以將恒河猴的抗艾滋病毒基因轉(zhuǎn)入病人的某種細(xì)胞,經(jīng)選擇培養(yǎng)后輸入患者體內(nèi),用于治療艾滋病,這種方法稱為___________。
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【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚?/span>下圖是以鮮蘋果汁為原料,利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,分析并回答:
(1)在果汁加工過程中可添加________酶提高出汁率和澄清度。
(2)在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約________的空間。經(jīng)過10—12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色由________色變?yōu)開______色,說明產(chǎn)生了酒精。
(3)過程乙中使用的微生物是________,可以從食醋中分離純化獲得。純化菌種時(shí)需要對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,其方法是________;培養(yǎng)溫度控制在____________ 攝氏度范圍內(nèi)。
(4)在__________的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰,再將其變(yōu)榇姿帷?/span>
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