下列關(guān)于菌落的敘述，正確的是（　�。�
A、每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成
B、細(xì)菌在液體培養(yǎng)基上才能形成菌落
C、菌落特征是鑒定菌種的重要依據(jù)
D、無鞭毛球菌菌落大、邊緣不整齊
考點(diǎn)：用大腸桿菌為材料進(jìn)行平面培養(yǎng)，分離菌落
專題：
分析：菌落是指細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上有一個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖而形成的能被肉眼識(shí)別的子細(xì)胞群體．菌落形態(tài)包括菌落的大小、形狀、邊緣、光澤、質(zhì)地、顏色和透明程度等．每一種細(xì)菌在一定條件下形成固定的菌落特征．不同種或同種在不同的培養(yǎng)條件下，菌落特征是不同的．這些特征對(duì)菌種識(shí)別、鑒定有一定意義．
解答： 解：A、每個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)胞增殖形成的同種細(xì)菌組成的，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上才能形成菌落，B錯(cuò)誤；
C、不同種或同種在不同的培養(yǎng)條件下，菌落特征是不同的，根據(jù)這些特征對(duì)菌種識(shí)別、鑒定有重要意義，C正確；
D、無鞭毛球菌菌落較小較厚，邊緣整齊，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查菌落的概念及其特征，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)菌落的概念及特征的識(shí)記與理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的描述正確的是（　　）
A、一種酶只能催化一種或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)
B、酶要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，分泌到細(xì)胞外才能發(fā)揮作用
C、高溫或低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)，使其失去活性
D、生長(zhǎng)激素和呼吸酶不可能來自同一個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如圖），其中一種是伴性遺傳�。嚓P(guān)分析正確的是（　�。�
A、甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
B、Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
C、Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能
D、若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是
7
12

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科目：高中生物 來源： 題型：

家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制，只含基B的個(gè)體為黑貓，只含基因b的個(gè)體為黃貓，其他個(gè)體為玳瑁貓，下列說法正確的是（　�。�
A、玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓
B、玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%
C、為持續(xù)高效的繁殖玳瑁貓，應(yīng)淘汰其他體色的貓
D、玳瑁貓的基因型是XBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示某家族遺傳病的系譜圖，相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因Bb控制，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于
 
染色體上．隱性性狀表現(xiàn)是
 
．
（2）若第Ⅲ代的4號(hào)個(gè)體與一位健康人婚配，生育出患有該遺傳病孩子的概率是
 

（3）有的同學(xué)對(duì)這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳作出了如下假設(shè)：“該遺傳病屬于隱性性狀，致病基因位于X染色體上”．請(qǐng)你以遺傳圖解的形式，驗(yàn)證本家族第Ⅰ代至第Ⅱ代的性狀遺傳是否與假設(shè)相符合？
 

（4）人體內(nèi)B基因存在時(shí)，抑制了b基因的表達(dá)．B基因在轉(zhuǎn)錄過程中所需的酶是
 
，原料是四種游離的
 
核苷酸，通過
 
鍵聚合成與模板DNA相對(duì)應(yīng)的RNA分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響，其中葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比．請(qǐng)分析并回答問題：

（1）葉綠體中色素分布在
 
上，可用
 
方法分離出葉綠體中的色素．
（2）鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí)，葉綠體中ADP從
 
移向
 
．
（3）由圖分析，當(dāng)遮光比例達(dá)到10%以上時(shí)，隨著遮光比例增加，葉綠素a與葉綠素b含量相比，
 
含量增加更多．由此推測(cè)，這是對(duì)
 
環(huán)境的一種適應(yīng)．當(dāng)遮光比例達(dá)到90%時(shí)，鐵線蓮光合作用固定的CO2量
 
（大于/小于/等于）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量，此時(shí)葉綠體固定的CO2
 
（一定/不一定）都來自線粒體．
（4）據(jù)圖可知，在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的最大產(chǎn)量，應(yīng)在
 
條件下種植鐵線蓮．
（5）欲測(cè)定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率，實(shí)驗(yàn)思路如下：將植物體上的葉片置于密閉容器中，在25℃、10%遮陰條件下，測(cè)定葉片CO2的釋放量．該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并給予改正：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某課題小組欲研究被石油污染過的土壤中細(xì)菌數(shù)量，并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌．下列操作正確的是（　　）
A、用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)
B、利用平板劃線法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
C、采用稀釋涂布平板法分離菌種
D、接種后須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

薩頓關(guān)于基因與染色體關(guān)系的研究，孟德爾關(guān)于遺傳因子的研究，分別運(yùn)用哪種方法（　�。�
A、類比推理法、假說演繹法
B、假說演繹法、假說演繹法
C、假說演繹法、類比推理法
D、類比推理法、類比推理法

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、肝臟是血糖濃度調(diào)節(jié)的重要器官
B、胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰高血糖素可促進(jìn)糖原分解
C、血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)
D、血糖調(diào)節(jié)需要胰島素和胰高血糖素的協(xié)同作用

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