11．關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的正確敘述是

  A．細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

  B．細(xì)胞衰老，代謝減弱；細(xì)胞癌變，代謝和膜的黏著性增強(qiáng)

  C．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)能力下降，酶活性減弱‘

  D．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期變短；細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變長(zhǎng)

【答案】A

【解析】細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生物現(xiàn)象，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)；細(xì)胞衰老，代謝減慢；細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞表面的糖蛋白減少導(dǎo)致黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移；在適宜的條件下癌變的細(xì)胞能夠無(wú)限增殖。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測(cè)試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）

A．細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變
B．皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
C．細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用
D．癌變是正常細(xì)胞發(fā)生基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異

B. 個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體是有利的

C. 細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用

D. 癌變是正常細(xì)胞發(fā)生染色體變異的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省高三第二次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（    ）

A、凋亡是細(xì)胞的編程性死亡，這與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)。

B、個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體是有害的

C、細(xì)胞的凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用

D、癌癥可以是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第三次月考生物卷 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變、凋亡的敘述不確切的是

A．癌變的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率升高，衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低

B．細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用

C．受精卵全能性最高，含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)

D．通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省廣州東莞五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考（理綜）生物 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是：

A．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞分化成熟后一般不再分裂

B．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老過(guò)程對(duì)于生物體發(fā)育產(chǎn)生消極影響

C．一般情況下，干細(xì)胞都可以通過(guò)分裂和分化形成所有類型的體細(xì)胞

D．癌癥可以看作是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果

 

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