(8分)請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)上圖所示是某動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中B圖是_______ 期的細(xì)胞。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體。
(3)B圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有_________對(duì)同源染色體。
(4)A、B兩圖所代表的動(dòng)物是否一種動(dòng)物?    理由是_______________________________。

(1)減Ⅱ后期
(2)4       (3)4
(4)不是 染色體數(shù)目不同

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二入學(xué)考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)右圖所示是某些動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中A圖是________分裂的_________時(shí)期。B圖是___     __分裂的______________時(shí)期。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________個(gè)DNA分子, B圖所示的細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體。
(3)A圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體細(xì)胞中有___________條染色體;B圖所示細(xì)胞分裂結(jié)束后形成__________________。
(4)A、B兩圖所代表的動(dòng)物是同一種動(dòng)物嗎?       (填是或不是)。理由是_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川省高二入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)右圖所示是某些動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中A圖是________分裂的_________時(shí)期。B圖是___      __分裂的______________時(shí)期。

(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________個(gè)DNA分子, B圖所示的細(xì)胞中有______對(duì)同源染色體。

(3)A圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體細(xì)胞中有___________條染色體;B圖所示細(xì)胞分裂結(jié)束后形成__________________。

(4)A、B兩圖所代表的動(dòng)物是同一種動(dòng)物嗎?        (填是或不是)。理由是_______________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年海南省高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

(8分)請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)上圖所示是某動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中B圖是_______ 期的細(xì)胞。

(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體。

(3)B圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有_________對(duì)同源染色體。

(4)A、B兩圖所代表的動(dòng)物是否一種動(dòng)物?     理由是_______________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)右圖所示是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中A圖是________分裂_________時(shí)期。B圖是_____    __   分裂________時(shí)期。

(2)A圖所示的細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,B圖所示的細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體。

(3)A圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有___________對(duì)同源染色體;B圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有_________對(duì)同源染色體。

(4)A、B兩圖所代表的動(dòng)物是否同一種動(dòng)物。    ,理由是_______________________________

 

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