【題目】下列關于糖的敘述,正確的是

A. 葡萄糖和果糖分子均有還原性 B. 葡萄糖和麥芽糖可被水解

C. 構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 D. 乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

【答案】A

【解析】

試題葡萄糖和果糖均為還原性糖;葡萄糖是一種單糖,不能被水解;構成纖維素的單體是葡萄糖;乳糖是二糖,小腸上皮細胞不能直接吸收,必須水解為單糖才能吸收。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了中國科學家 ,以表彰其發(fā)現(xiàn)用青蒿素治療瘧疾的新療法,瘧疾是由單細胞寄生真核生物 引起。

A屠呦呦 蛔蟲

B施一公 瘧原蟲

C施一公 蛔蟲

D屠呦呦 瘧原蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反映人與環(huán)境關系的三種模式.下列有關對“環(huán)境容納量”的理解中,不正確的是(
A.圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最大承載能力
B.據(jù)圖可知:人類既能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量
C.現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢
D.按照人與環(huán)境關系的理想程度排序,三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關敘述正確的是

A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中

B. 基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上

C. 自然條件下根尖_中突變形成的基因舊遺傳給后代

D. 基因R的產(chǎn)生是基因突變的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個種群中基因型為AA的個體占50%,aa的個體占20%。A基因和a基因的基因頻率分別是( )

A. 70%、30% B. 65%、35% C. 60%、40% D. 55%、45%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖分析不準確的是(

A.甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則
B.乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸
C.對于丙圖,人體內的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程
D.丁圖中該段中內有6種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘進行如圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側光)(

A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種雌雄異株(XY型性別決定)的二倍體高等植物,其花色(A、a)和葉形(B、b)性狀分別由不同對染色體上的兩對等位基因控制,其中一對基因位于X染色體上.下表是兩個雜交組合的親本性狀及子代表現(xiàn)型與比例:

雜交組合

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型機比例

父本

母本

紅花寬葉

百花寬葉

紅花寬葉
紅花窄葉
白花寬葉
白花窄葉

紅花寬葉
白花寬葉

百花窄葉

紅花寬葉

紅花寬葉
紅花窄葉

無雌性個體


(1)根據(jù)雜交組合甲可判定控制葉形性狀的基因位于染色體上且是顯性性狀.
(2)在花色這一性狀中色是隱性性狀.雜交組合乙中母本的基因型是
(3)雜交組合乙的后代沒有雌性個體,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因使雄配子致死.若欲通過雜交實驗進一步確定原因到底是哪種,應選擇基因型為的雄株作父本.
(4)假設實驗證明上述第一種原因成立,將基因型為AAXBY和aaXBXb的兩植株雜交,讓得到的F1代自由交配,則F2代的紅花寬葉雌株中純合子所占的比例為
(5)自然界偶爾會出現(xiàn)該種植物的單倍體植株,但般不育,其原因是細胞中沒有 . 若要恢復其可育性,通?刹扇〉拇胧┦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞學說的描述,不準確的一項

A細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

B細胞學說主要揭示了生物體結構的多樣性

C細胞是一個相對獨立的有機體,具有自己的生命

D一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成

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