10．胃癌是常見(jiàn)的消化道惡性腫瘤．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．胃癌發(fā)生的根本原因是飲食習(xí)慣不良
B．突變產(chǎn)生的原癌基因?qū)е挛赴┘?xì)胞形成
C．胃癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少而容易轉(zhuǎn)移
D．正常人體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生胃癌細(xì)胞

分析 1、癌細(xì)胞的主要特征：（1）失去接觸抑制，具有無(wú)限增殖的能力；（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間的黏著性降低，導(dǎo)致細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移．
2、細(xì)胞癌變的原因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．
3、治療腫瘤的方法：化療、放療和手術(shù)切除，其中化療的原理是抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制．

解答 解：A、胃癌發(fā)生的根本原因是由于致癌因子的影響原癌基因和抑癌基因突變?cè)斐傻�，A錯(cuò)誤；
B、原癌基因突變導(dǎo)致癌細(xì)胞形成，B錯(cuò)誤；
C、癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少，粘著性降低，故容易轉(zhuǎn)移，C正確；
D、正常人體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生異常的癌細(xì)胞，但可被免疫系統(tǒng)所消滅，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查癌細(xì)胞的主要特征、細(xì)胞癌變的原因，要求考生識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征；識(shí)記細(xì)胞癌變的原因，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．SPL蛋白是植物中廣泛存在的一類(lèi)調(diào)控基因轉(zhuǎn)錄的分子，SPL基因最初是從植物花序中提取的mRNA逆轉(zhuǎn)錄獲得的．不同植物的SPL蛋白結(jié)構(gòu)不同，但均有一個(gè)大約由80個(gè)氨基酸構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相同的功能區(qū)，可識(shí)別并結(jié)合到某些基因的特定區(qū)域．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．SPL是由79個(gè)肽鍵構(gòu)成的蛋白質(zhì)B．SPL在不同植物中功能差異較大
C．SPL基因能在花序細(xì)胞中表達(dá)D．SPL可催化特定基因的翻譯過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的
B．各種生物膜的功能主要由膜蛋白來(lái)實(shí)現(xiàn)
C．丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
D．細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列匹配錯(cuò)誤的是（　　）
A．免疫系統(tǒng)----能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來(lái)病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動(dòng)的因素
B．信息交流----相鄰細(xì)胞都通過(guò)載體進(jìn)行信息交流
C．細(xì)胞凋亡----基因決定細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命
D．神經(jīng)中樞----能對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．拳擊比賽是一項(xiàng)重要的體育項(xiàng)目，在比賽過(guò)程中，參賽人員身體發(fā)生重要的生理變化．請(qǐng)分析下列問(wèn)題：
（1）在搏擊過(guò)程中，參賽人員集中精力，機(jī)體代謝加強(qiáng)，大汗淋漓，原因是大腦皮層將產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給下丘腦，分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素的靶器官是垂體，最終體液中甲狀腺激素增多導(dǎo)致上述狀況．
（2）參賽過(guò)程中，參賽人員需要不停運(yùn)動(dòng)，則體內(nèi)神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上單向（填“單向”或“雙向”）傳導(dǎo)．當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi)突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，其與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮，進(jìn)而引起更多神經(jīng)元的興奮，最終導(dǎo)致肌肉收縮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
（3）參賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激下丘腦中的滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素，以維持體內(nèi)的水分平衡．比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分．還可以通過(guò)放松的方式緩解肌肉細(xì)胞中乳酸積累過(guò)多造成的肌肉酸痛．從比賽場(chǎng)地進(jìn)入溫度較低的休息室時(shí)，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)甲狀腺激素的分泌量會(huì)增加．
（4）運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中心跳加快，是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比具有作用時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．同學(xué)們參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，他們的生理都發(fā)生了一些變化，回答下列問(wèn)題．
（1）長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)前，運(yùn)動(dòng)員穿上短袖運(yùn)動(dòng)衣褲，這時(shí)，寒冷刺激皮膚，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，作為效應(yīng)器，促甲狀腺激素釋放激素含量增加，最終使體內(nèi)的物質(zhì)分解加速，加強(qiáng)產(chǎn)熱，適應(yīng)環(huán)境．比賽開(kāi)始后，機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)熱器官產(chǎn)生了大量的熱能，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，作為效應(yīng)器，毛細(xì)血管舒張，引起皮膚和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定．
（2）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解，血糖含量降低時(shí)，胰島分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而快速補(bǔ)充血糖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．自然選擇是生物變異的隨機(jī)淘汰和保留
B．少量個(gè)體遷入某種群參與交配繁殖，不會(huì)導(dǎo)致種群的基因頻率改變
C．某個(gè)體發(fā)生染色體畸變但是不遺傳給后代，此變異屬于可遺傳變異
D．若某大種群經(jīng)歷環(huán)境巨變后只有少數(shù)個(gè)體存活，當(dāng)恢復(fù)到原規(guī)模時(shí)，基因頻率不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)“一定的說(shuō)法正確是（　�。�
①光合作用一定要在葉綠體中                ②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中
③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物         ④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定促進(jìn)作用．
A．正確的是②B．正確的是②③C．正確的是①②③⑤D．全部不對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016高考大聯(lián)考（一）【四川卷】 題型：

如圖表示O2濃度對(duì)馬鈴薯葉肉細(xì)胞呼吸的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）在0<O2濃度<10％時(shí)，馬鈴薯葉肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的方式是 。在O2濃度為 時(shí)，馬鈴薯葉肉細(xì)胞的呼吸作用最弱。

（2）圖中O2濃度為0時(shí)，CO2來(lái)自 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），當(dāng)O2濃度達(dá)到15%以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是 。研究發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度不能用CO2的釋放量表示，原因是 。

（3）若測(cè)定該植株的呼吸強(qiáng)度，要在 條件下進(jìn)行。細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生酒精，可以在酸性條件下使用 進(jìn)行鑒定。

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