(9分)在“驗證 DNA 和 RNA 的分別實驗”中,取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口,原因是 ____ __ ;將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9 %的 NaCl 溶液中的目的是 ___ __ ;用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8 %的鹽酸水解的目的是 _____ _ ; 。在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時要時刻注意 ______ ;沖洗涂片時要用蒸餾水的 _____ __ 沖洗 10s ,是為了防止 ____ _____ 。我們用人口腔上皮細(xì)胞來做“驗證 DNA 和 RNA 的分布實驗”,也可以用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇 ___________ 的細(xì)胞,是為了 ___________ 。
(9分)防止混雜食物碎屑 保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),有利于觀察
改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入;使DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和染色劑的結(jié)合 在酒精燈火焰上來回移動,防止載玻片受熱不均勻而破裂 緩水流 細(xì)胞被水流沖走 淺顏色 防止深顏色遮蔽
【解析】
試題分析:
取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口,原因是防止混雜食物碎屑;
將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9 %的 NaCl 溶液中的目的是保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),有利于觀察;
用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8 %的鹽酸水解的目的是;改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入;使DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和染色劑的結(jié)合,使得DNA成綠色。
在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時要時刻注意在酒精燈火焰上來回移動,防止載玻片受熱不均勻而破裂;
沖洗涂片時要用蒸餾水的緩水流沖洗 10s ,是為了防止細(xì)胞被水流沖走。
可以用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇淺顏色的細(xì)胞,是為了防止深顏色遮蔽。
考點:“驗證 DNA 和 RNA 的分別實驗”
點評:本題源于課本實驗,又高于課本,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想,學(xué)習(xí)注意實驗細(xì)節(jié)。
科目:高中生物 來源: 題型:
在“驗證 DNA 和 RNA 的分布實驗”中,下列做法的目的是:
(1)取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口,原因是
________________________________________________________________________;
(2)將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是
________________________________________________________________________;
(3)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸水解的目的是
________________________________________________________________________。
(4)在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時要時刻注意
________________________________________________________________________;
(5)沖洗涂片時要用蒸餾水的________________________沖洗 10s ,是為了防止
________________________________________________________________________。
(6)我們可以用人口腔上皮細(xì)胞來做“驗證 DNA 和 RNA 的分布實驗”,也可以用植
物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞做時,則要選擇__________細(xì)胞,是為了________________________。
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修1 2.3遺傳信息的攜帶者-核酸練習(xí)題(帶解析) 題型:綜合題
在驗證DNA和RNA的分布實驗中,取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口,原因是_____________________________;在將涂有人口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時,要時刻注意________________,原因是____________________;沖洗涂片時要用蒸餾水的________________沖洗10秒,為了防止________________。我們用人口腔上皮細(xì)胞來做驗證DNA和RNA的分布實驗,我們也可用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇________________的細(xì)胞,是為了____________________________。
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修1 2.3遺傳信息的攜帶者-核酸練習(xí)題(解析版) 題型:綜合題
在驗證DNA和RNA的分布實驗中,取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口,原因是_____________________________;在將涂有人口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時,要時刻注意________________,原因是____________________;沖洗涂片時要用蒸餾水的________________沖洗10秒,為了防止________________。我們用人口腔上皮細(xì)胞來做驗證DNA和RNA的分布實驗,我們也可用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇________________的細(xì)胞,是為了____________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年海南省高一上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題
I.根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗,回答以下問題:
(1)鑒定成熟梨果肉存在還原性糖所用到的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖發(fā)生反應(yīng),形成 沉淀。
(2)鑒定花生子葉中存在脂肪,如用蘇丹Ⅲ試劑,觀察到的相應(yīng)顏色是 。
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內(nèi)加入3—4滴雙縮脲試劑B,搖勻。為什么只加3~4滴雙縮脲試劑B而不能過量? 。
(4)做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實驗時,在鑒定前,可以留出一部分樣液,以與
作對比之用,這樣會增強(qiáng)說服力。
II.在“驗證 DNA 和 RNA 的分布實驗”中,下列做法的目的是:
(1)將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是
。
(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸水解的目的是
。
(3)我們可以用人口腔上皮細(xì)胞來做“驗證 DNA 和 RNA 的分布實驗”,也可以用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞做時,則要選擇淺顏色的細(xì)胞,是為了
。
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