下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是(   )

A.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置B.E步驟滴加的是清水
C.該實驗是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原D.實驗前后的處理形成了自身對照

B

解析試題分析:
A.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置;正確。
B.E步驟一側(cè)滴加的是清水,另外一側(cè)用吸水紙引流,使得細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原;錯誤。
C.該實驗是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原;正確。
D.實驗前后的處理形成了自身對照;正確。
考點(diǎn):觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。
點(diǎn)評:本題考查了實驗的分析,提升學(xué)生理解能力和分析與綜合運(yùn)用能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是(   )

A.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置    B.E步驟滴加的是清水

C.該實驗是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原   D.實驗前后的處理形成了自身對照

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省盧氏一高高三上期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是

A.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置    

B.E步驟滴加的是清水

C.該實驗是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原   

D.實驗前后的處理形成了自身對照

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題

下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是(    )

A.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置      B.E步驟滴加的是清水

C.該實驗是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原     D.實驗前后的處理形成了自身對照

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題

下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是

A.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置     B.E步驟滴加的是清水

C.該實驗是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原    D.實驗前后的處理形成了自身對照

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是(  )

A.該實驗是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

B.E步驟滴加的是清水

C.B步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置

D.實驗前后的處理形成了自身對照

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案