在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中三次觀察，第一次為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察

B．圖中第一次滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為30%的蔗糖溶液

C．如將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮改為內(nèi)表皮，則該實驗無法進(jìn)行

D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁和細(xì)胞液等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖示為細(xì)胞生命歷程的概念圖．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．過程①中，細(xì)胞體積變小從而提高物質(zhì)運(yùn)輸效率
B．過程②中，細(xì)胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)會減少
C．過程③中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變
D．高度分化的細(xì)胞衰老凋亡必將使個體衰老死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)清水在相關(guān)實驗應(yīng)用中的說法正確的是（　　）
A．制備細(xì)胞膜的實驗中，置于清水中的紅細(xì)胞的吸水能力逐漸變大
B．制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時，染色前需要用清水洗去解離使用的藥液
C．用蘇丹Ⅲ染液染色花生裝片后需要用清水洗去浮色
D．在觀察口腔上皮細(xì)胞的實驗中取得的細(xì)胞需要放在清水中保持活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．紫茉莉的花色有紅色、粉紅色、白色三種類型，已知純合紅花與純合白花雜交后代全部開粉紅花，現(xiàn)對紫茉莉花色與枝條顏色進(jìn)行遺傳研究，若將白色枝條上粉紅花的花粉授給花斑枝條上白花的雌蕊柱頭，則所得后代的表現(xiàn)型種類共有（　　）
A．2種B．3種C．6種D．9種

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，有關(guān)ATP的說法正確的是（ ）

A．ATP中的A代表腺嘌呤，P代表磷酸基團(tuán)

B．ATP、核糖體中一定含核糖，酶中也可能含核糖

C．在有光的條件下，葉肉細(xì)胞中才能合成ATP

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜能夠合成ATP

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年10月7日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭曉，該獎授予了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。囊泡膜屬于生物膜的一種，下列關(guān)于生物膜的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的物質(zhì)組成相同，即均含多糖、蛋白質(zhì)、磷脂和膽固醇

B．草履蟲主動性捕食細(xì)菌和吸收K+時，細(xì)菌和K+通過細(xì)胞膜的方式不同

C．動物細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞膜和高爾基體

D．植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，能消耗[H]的膜場所有線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)高三開學(xué)檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）玉米有早熟和晚熟兩個品種，該對相對性狀的遺傳涉及兩對等位基因（A、a與B、b）。

研究發(fā)現(xiàn)純合的親本雜交組合中出現(xiàn)了如圖兩種情況。

（1）玉米的 是顯性性狀，該對相對性狀的遺傳遵循 定律。

（2）實驗1親本中早熟品種的基因型是 。

（3）實驗2兩親本的基因型分別是 。若對兩組實驗的F1分別進(jìn)行測交，后代的早熟和晚熟的比例依次為 、 。

（4）實驗2的F2中早熟的基因型有 種，其中純合子占的比例為 。從實驗2的F2中取一早熟植株M，將早熟植株M與晚熟植株雜交，若后代早熟∶晚熟＝1∶1，則早熟植株M的基因型可能是 。

（5）若讓實驗1中的F2隨機(jī)交配，則后代中早熟和晚熟的性狀分離比是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)高三開學(xué)檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對以下幾種育種方法的分析，正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達(dá)出B物種的某優(yōu)良性狀

B．兩個親本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型為aabb的后代，最簡單的方法是單倍體育種

C．單倍體育種沒有生產(chǎn)實踐意義，因為得到的單倍體往往高度不育

D．經(jīng)人工誘導(dǎo)得到的四倍體西瓜植株與普通西瓜植株是同一物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是

A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

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同步練習(xí)冊答案