糖皮質(zhì)激素由腎上腺皮質(zhì)分泌、具有升高血糖濃度和抑制免疫細(xì)胞活性的作用,其分泌過程受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)。請回答下列問題:

(1)糖皮質(zhì)激素具有升高血糖濃度的作用,具有該作用的激素還有____________。

(2)在糖皮質(zhì)激素分泌的分級與反饋調(diào)節(jié)過程中,作用于垂體的激素有______________。臨床上常通過抽血化驗(yàn)來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,其原因是腺體所分泌的激素____________。

(3)為研究糖皮質(zhì)激素對免疫細(xì)胞活性的抑制作用,某學(xué)者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用LPS(抗原)刺激在體外培養(yǎng)的小鼠B細(xì)胞,B細(xì)胞通過增殖、分化形成____________;若在培養(yǎng)液中添加一定量的糖皮質(zhì)激素類藥物并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B細(xì)胞不能進(jìn)行增殖、且對胸腺嘧啶脫氧核苷酸的利用受到抑制,說明糖皮質(zhì)激素通過______________而影響了B細(xì)胞的增殖。因此,糖皮質(zhì)激素類藥物可用于__________和__________等疾病的臨床治療。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)圖回答問題:

(1)該圖中1,A表示氨基,B表示肽鍵.
(2)該圖所示化合物的名稱是四肽;該化合物含有3個(gè)肽鍵.
(3)該化合物由個(gè)氨基酸分子失去3個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫反應(yīng);合成此肽鏈的細(xì)胞器是核糖體.
(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由圖中R基決定的.
(5)如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對分子質(zhì)量是666.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖1是分析根的向地性和莖的背地性的示意圖,圖2是頂端優(yōu)勢的示意圖.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖1和圖2中都發(fā)生了生長素的極性運(yùn)輸
B.圖中的現(xiàn)象都能體現(xiàn)生長素的兩重性
C.圖1中引起生長素從1到2和從5到6的因素相同
D.圖1中生長素從3到4和從7到8的運(yùn)輸都是從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列與植物激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用有關(guān)的問題:

(1)植物激素是由植物體的特定部位產(chǎn)生的,再被運(yùn)輸?shù)?u> 部位,對生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的一類信息分子。

(2)下面4幅圖表示對玉米胚芽鞘中段和瓊脂小塊進(jìn)行的不同處理,檢測受體瓊脂塊,其中含有生長素的是 (填序號);通過①②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明生長素在胚芽鞘內(nèi)極性運(yùn)輸,是指 。

通過③④實(shí)驗(yàn)還可以證明生長素的極性運(yùn)輸與 無關(guān)。

(3)實(shí)驗(yàn)證明乙烯能抑制根系生長,低濃度的生長素可促進(jìn)根系生長,高濃度的生長素則抑制根系生長,原因可能為高濃度的生長素 乙烯的合成。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞成分的敘述,正確的是

A. 人體細(xì)胞中的糖原均可在血糖濃度較低時(shí)補(bǔ)充血糖

B. 人體成熟的紅細(xì)胞中能攜帶豐富的氧氣,可以通過有氧呼吸供能

C. 染色體、核糖體和線粒體,三者中核酸所含的堿基種類完全相同

D. 某人的胰島和甲狀腺細(xì)胞的核基因一般相同,但細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類不完全相同

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科目:高中生物 來源:2016屆山東淄博市高三下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.細(xì)胞凋亡不受環(huán)境因素的影響

B.人染色體上存在與癌變相關(guān)的基因

C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一增殖方式

D.細(xì)胞全能性是指已分化的細(xì)胞才具有的發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.下圖中A、B、C表示三種體液,①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)A、B、C屬于內(nèi)環(huán)境的是________,圖中內(nèi)環(huán)境的成分還缺少 ;某同學(xué)參加遠(yuǎn)足活動,腳底磨起水泡,水泡中的液體主要是________。

(2)如果①為淀粉,當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),③轉(zhuǎn)化成了②,則③表示________,此時(shí)一般組織細(xì)胞中的葡萄糖濃度________(大于、等于、小于)A中的葡萄糖濃度。

Ⅱ.根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題:

(3)上圖中a、b、c、d四種細(xì)胞中能夠特異性識別抗原的有________。b細(xì)胞成熟的場所是 。

(4)既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是[ ]_______。概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中,具有分化能力的是________。

A.記憶細(xì)胞 B.B C.c D.d

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動物腦內(nèi)有一類只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能的突觸,被稱為“沉默突觸”。據(jù)此推測“沉默”的可能原因是

①突觸前膜和突觸后膜沒有直接接觸

②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體

③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體

④突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)

A.①② B.②④ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列四組生物中,屬于真核生物的是(  )
A.噬菌體和變形蟲B.細(xì)菌和草履蟲C.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌D.衣藻和霉菌

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同步練習(xí)冊答案