【題目】下列有關(guān)載體、受體、酶的敘述中,錯誤的是( )
A.主動轉(zhuǎn)運時,消耗ATP,載體蛋白會發(fā)生形變
B.易化擴散時,不消耗ATP,載體蛋白不會發(fā)生形變
C.底物與酶分子結(jié)合時,使酶分子發(fā)生形變
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體蛋白結(jié)合時,使通道蛋白形變
【答案】B
【解析】解:A、主動轉(zhuǎn)運時,載體蛋白會發(fā)生形變,消耗ATP,A正確; B、易化擴散時,載體蛋白會發(fā)生形變,但不消耗ATP,B錯誤;
C、底物與酶分子結(jié)合時,使酶分子發(fā)生形變,形成底物﹣酶復(fù)合物,C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體蛋白結(jié)合時,使通道蛋白形變,使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制,D正確.
故選:B.
1)
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2 , O2 , 甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+ , Na+等 |
2)酶的活性中心往往與底物分子在空間結(jié)構(gòu)上具有特殊的匹配關(guān)系,當(dāng)酶與底物結(jié)合時,啟動化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.
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【題目】赤霉素與生長素都促進莖稈的伸長,兩者關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A.赤霉素對生長素的分解有促進作用
B.赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.色氨酸一般由植物從土壤中主動運輸吸收獲得
D.在植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素
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【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是( 。
A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關(guān)變量
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【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A.線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所
B.ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基團組成
C.劇烈運動后,體內(nèi)ATP的含量不會明顯下降
D.小麥根尖分生區(qū)細胞通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP
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【題目】由于神經(jīng)元特殊的連接方式,神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會立即消失,而會延續(xù)一段時間。下圖甲為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中各結(jié)構(gòu)均正常,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計;圖乙為某一神經(jīng)元膜電位的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)若在圖甲B處給予一個適宜的刺激,則M、N的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是__________。
(2)若在圖甲A處給予一個適宜的刺激,M的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而N的指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),推測最可能的原因是 ________________________。
(3)圖乙為刺激A處測得的膜電位變化示意圖,則圖乙顯示的是膜_______(內(nèi)或外)的電位,Na+大量內(nèi)流發(fā)生在__________段。
(4)A、B、C是圖甲中的三個位點,要證明某藥物只能阻斷神經(jīng)沖動在突觸部位的傳導(dǎo),而不能阻斷神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),刺激點應(yīng)在_________點,放藥點應(yīng)分別在________點。
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【題目】下列哪一項對于線粒體高效、有序完成其功能無意義( )
A. 封閉雙層膜結(jié)構(gòu),化學(xué)反應(yīng)不受干擾 B. 線粒體呈棒狀
C. 有內(nèi)膜形成嵴,增大膜面積 D. 含有許多有關(guān)的酶
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【題目】2007年初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍藻,嚴重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟。藍藻是原核生物,與酵母菌相比,藍藻細胞沒有( )
A. 細胞膜 B. 核膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞器
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【題目】如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖甲中的N是 , 其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是 .
(2)圖乙的2表示 , 它的形成與有關(guān),物質(zhì)3對突觸后膜的作用效果是 .
(3)乙圖所示結(jié)構(gòu)興奮的傳遞方向為單向的原因 .
(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器受到一個刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有作用,導(dǎo)致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng),這又說明一個反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受的控制.
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【題目】某校生物學(xué)習(xí)小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗,為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行了24小時測定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的曲線.請問圖中表示光合速率等于呼吸速率的點是( 。
A.a、b
B.b、c
C.a、c
D.b、d
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